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如图甲所示为“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置示意图.砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M
.实验中
用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.(1)实验
物理
来还需要进行的一项操作是__
如图1所示为“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置示意图.砂和砂桶的质量为m,小车和砝码的总质量为M
.实验中
用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.(1)实验开始
物理
,前端连着挂有砂和砂桶并跨过
著名物理学家用实验首先测出了大气压的值.如果实验时玻璃管中水银柱高760mm,这时大气压强为Pa
.实验中
,当玻璃管倾斜时管内水银柱的长度将,水银柱的高度将(选填
物理
柱的高度约为______m.
如图是关于生长素发现的相关实验过程,下列说法中正确的是()A.实验③探究的是植物的感光部位在胚芽鞘尖端还是尖端下面一段B.实验④中的单一变量是琼脂块是否与胚芽鞘尖端
语文
尖端产生的刺激(物质)发生横
浓氨水有一股难闻的刺激性气味,在老师指导下,同学们对原实验装置进行了改进,改进后的装置如图所示.回答下面问题:①实验中,E所起的作用是.②实验中观察到B、C试管内的溶
化学
______.
(1)在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中实验小组设计了如图1所示的电路.①实验中通过观察来判断电磁铁的磁性强弱.②当变阻器滑片P向左移时,甲和乙吸引大头针数目,
物理
性越强.④甲的上端是电磁铁的
实验室购买了一批规格为“2.5V0.8W”的小灯泡,小明同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验,小明同学设计了如图甲所示的电路图
.实验中
各元件完好,电源电压保持不变.(1)请
物理
关后,发现小灯泡不亮,但电流
实验室购买了一批规格为“2.5V0.8W”的小灯泡,小明同学利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验,他设计了如图甲所示的电路图
.实验中
各元件完好,电源电压保持不变.(1)请你用笔
物理
接导线不能交叉).(2)小明
某同学在做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光路
.实验中
发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.通过实验还得到
物理
射角β 0° 15°
某同学在做“探究物质吸热升温的属性”的实验装置如图所示.(1)为了完成实验,除了图中所示仪器外,还需要的测量仪器有、
.实验中
,沙子和水吸热的多少是通过来反映的(
物理
焰的大小,与烧杯底的距离,相
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