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一次课外小组活动中，小明同学做“测石块密度”的实验，实验器材：托盘天平（没有砝码）、量筒、水、两个相同的烧杯、塑料绳、小石块（不吸水）．请帮小明完成实验步骤：（1）将天物理

“左”或“右”）移动；（2）

日常生活中，燃烧现象屡见不鲜．小明设计了如下实验方案探究燃烧的条件．请帮小明将未完成的实验报告填写完整：设计并进行实验实验分析实验步骤设计意图实验现象实验结论用镊子分化学

燃烧用镊子分别夹取一个蘸

小明同学在“用伏安法测电阻”的实验中，不慎将电流表损坏了．请你帮助小明用剩余的其它器材完成这个实验．要求在方框内画出实验电路图，并写出简要的实验步骤和表达式．其他

小刚和小明在玩耍时捡到一块金光闪闪的石头，他们为了弄清楚而要进行如下实验步骤，但是他们不知道该按什么顺序操作，请你帮他们安排一合理顺序并完成下列各题A．用量筒测出一定其他

上秤出质m；，E．把石块用细

某校课外活动小组为了解当地土壤的pH，探讨治理的措施，他们从附近农田中取土样进行研究．①请你帮助他们完善实验步骤以完成土壤pH的测定（简明叙述即可）步骤一：取3g土样加入20mL蒸化学

为适宜农作物生长，我们一般选

小明同学做了测定矿石的密度的实验．请帮他完成实验报告目的：测定矿石的密度．器材：一小块矿石、天平和砝码、盛满水的溢水杯、细线．原理：ρ=mvρ=mv（用公式表示）步骤：A．将天物理

溢水杯和剩余水的总质量m2；

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