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（1）根据要求作图：①画出△ABC关于直线m对称的△A1B1C1；②画出△A1B1C1关于直线n对称的△A2B2C2；③画出△ABC关于直线n对称的△A3B3C3．（2）观察图形，请你用一句话描述一下△A2B2C2与△A3B3C 其他

ABC的面积为3232，四边

某同学用下图装置进行“探究空气组成”实验．请根据实验回答下列问题（1）将红磷点燃后放入集气瓶中，能观察到的现象是，反应的文字表达式是．（2）待广口瓶冷却后打开止水夹化学

5 的原因

某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关实验探究活动．请根据实验图示回答问题：查阅资料：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃．（1）图一实验中可观察到的现象是，化学

垂直插入水中，使试管罩住白磷

（2014•唐山三模）生长素促进细胞伸长的原理引起科学家的关注．如图是根据细胞壁松散学说绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长的原理图．请分析回答：（1）图中结构A的化学本质是语文

细胞膜的______功能．（

如图表示施用生长素对某种植物主根长度及侧根数的影响．请据图及所学知识回答下列问题：（1）生长素的化学本质是，它影响植物的生长发育，但并不直接参与构成酶和辅酶，而是植物语文

长．（3）生长素的生理作用特

每年的5月20日是“中国学生营养日”，了解消化系统结构与合理营养的知识，有助于青少年健康成长．请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”，回答问题：（1）“平衡语文

____，在此部位中，唾液里

图是《光明日报》2004年12月3日的一幅图片．蝗虫在世界各地分布十分广泛，它对农业生产有较大危害．根据你掌握的有关蝗虫知识，请回答：（1）蝗虫的翅与鸟类翼的结构是不同的，但就语文

你按生物分类单位由大到小的顺

每年的5月20日是“中国学生营养日”，了解消化系统结构与合理营养的知识，有助于青少年健康成长．请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”，回答问题：（1）“平衡语文

____．（2）在消化系统中

如图表示的是地壳里所含各种元素的质量分数．请根据该图回答下列问题：（1）地壳中硅元素的含量为．（2）地壳中含量最多的非金属元素与含量占第一位的金属元素之间，形成化学

（2013•金台区一模）已知SO2是一种酸性气体，和CO2的性质相似．实验室常用CaSO3制取，方程式为CaSO3+2HCl═CaCl2+H2O+SO2↑．现有以下装置，请根据题意回答下列问题（1）根据上图选择制取和收化学

2）SO2是一种大气污染物，

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