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共找到 1716390 与.选择下列实验方法分离物质 相关的结果,耗时2420 ms
为验证KHCO3对某植物幼苗光合作用的影响,称取其幼叶3g,均分为两份,分别做如下实验.(实验中使用的氧电极可测量溶液中O2变化的速率)实验一:采用差速离心法将一份叶片制备叶绿体
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极测定其O2释放速率.实验二
要遵守实验室规则,并学习一些最基本的实验操作方法和安全防护知识,这是实验成功的重要保证.下列做法不正确的是()A.实验中要特别注意保护眼睛,提倡必要时使用防护眼镜B
化学
把橡胶塞使劲塞进容器口,这样
化学学习常用探究的方法学习常见物质的组成、性质与制取.课堂上老师引导我们回顾了几个探究实验.探究1:研究常见物质的组成.A、B、C都是研究物质组成的实验.从研究方法得
化学
过证明生成物的______来
小祥同学进行探究凸透镜成像规律实验:(1)首先利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图所示.他让凸透镜正对阳光,在纸片上的光斑并不是最小时,测出了光斑到凸透镜中心的距离L.
物理
调节纸片的距离,当纸片上的光
小华和小慧两位同学分别用如图所示的装置进行电解水实验.该反应的化学方程式为.为了增强水的导电性,实验前小华向水中加入硫酸钠固体.则检验b试管中产生的气体的方法是.小
化学
小华和小慧一起就这一异常现象
下列物质的分离提纯的方法不正确的是()A.提纯工业酒精(含水、甲醇等)可用蒸馏的方法B.提纯粗苯甲酸(含泥沙)用重结晶的方法C.从碘水中提取碘,可用乙醇萃取的方法D.分
化学
一个课外兴趣小组对某只含Cu、Fe的合金成分含量进行分析(装置见图).方法:按图示取ag的Cu、Fe合金和纯铜做为电极,电解液里是含足量的Cu2+离子.接通电源进行实验,一直通电到Cu、Fe
化学
铜电极上质量增加19.2g,
某研究性学习小组按如图1所示装置进行探究实验.请回答下列问题:(1)装置A中发生反应的化学方程式为.(2)实验过程中,装置B发生的现象是,发生反应的离子方程式为
化学
__.(4)装置D的目的是探
下面是关于“探究求合力的方法”的实验.(1)某同学的实验操作主要步骤如下:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮筋的一端
物理
住绳套,互成角度地拉橡皮筋,
化学实验兴趣小组在实验室进行氢气在氯气中的燃烧实验.(1)设计如图1所示装置Ⅰ制备和收集干燥纯净的氯气以备后续实验:烧瓶中发生反应的离子方程式为MnO2+4H++2Cl-△.Mn2++Cl2↑+2H2O
化学
+2H2O;请根据实验目的将
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