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[2013·四川广元模拟]如图，已知＝，用，表示，则等于()A．－B．＋C．－＋D．－－数学

数学二次函数（常德市2006）根据下列表格中二次函数y＝ax2+bx+c的自变量x与函数值y的对应值,判断方程ax2+bx+c＝0（a≠0,a,b,c为常数）的一个解x的范围是（）x6.176.186.196.20y＝ax2+bx+c－0.03－0 其他

0.02 0.04A.6＜

设a、b是一元二次方程x2＋3x－7＝0的两个根,则a2＋4a＋b＝数学

数学cos函数在同一坐标系中,y＝－cosx与余弦函数y＝cosx的图像a,只关于x轴对称b,关于原点对称c,关于原点,x轴对称d,关于原点,坐标轴对称数学

如图，A、B两点在坐标平面上，已知A(－3，0)，B(0，－4)，那么直线AB关于y轴对称的直线表达式为（）A．y＝－x－4B．y＝x－4C．y＝x＋4D．y＝－x＋4 数学

[2014·大同模拟]设双曲线－＝1(a>0)的渐近线方程为3x±2y＝0，则a的值为()A．4B．3C．2D．1 数学

经济问题其实是简单的数学问题求帮助啊Thedemandequationofagoodisgivenby:p＝－q+105,andthetotalcostfunctionisTC=q^2-3q=500(a)Findthemostprofitablelevelofoutpu 英语

fitable level

某校对学生的考试成绩和学习时间的关系进行测定，建立了考试成绩y与学习时间x的直线回归方程＝180－5x，该方程明显有误，错误在于[]A．a值的计算有误，b值是对的数学

D．自变量和因变量

若a／3b＝b／﹙2a－5b﹚＝﹙6a－15b﹚／a,求b／a＋a／b的值数学

对于数对（a，b）、（c，d），定义：当且仅当a＝c且b＝d时，（a，b）＝（c，d）；并定义其运算如下：（a，b）※（c，d）＝（ac－bd，ad＋bc），如（1，2）数学

3－2×4，1×4＋2×3）

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