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如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8.点P从A点出发沿A-C-B路径向终点运动,终点过程要详细!如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8.点P从A点出发沿A-C-B路径向终点运动,终点为B点;点Q从B点出
数学
为A点.点P和Q分别以每秒2
匀强电场强度E=1.2脳10^2N/C,方向水平向右,一正的点电荷q=4脳10^-8C,沿半径R=40cm的圆周,从A...匀强电场强度E=1.2脳10^2N/C,方向水平向右,一正的点电荷q=4脳10^-8C,沿半径R=40cm的圆周,从A
物理
直角,求这一过程电场力做的功
已知ax+by=2cx−7y=8的解为x=3y=−2,某同学由于看错了c的值,得到的解为x=−2y=2,则a+b+c的值为()A.7B.8C.9D.10
数学
在解方程组bx+ay=10x−cy=14时,甲正确地解得x=4y=−2,乙把c写错而得到x=2y=4,若两人的运算过程均无错误,求a、b、c的值.
数学
在解方程组bx+ay=10x−cy=14时,甲正确地解得x=4y=−2,乙把c写错而得到x=2y=4,若两人的运算过程均无错误,求a、b、c的值.
数学
在解方程组bx+ay=10x−cy=14时,甲正确地解得x=4y=−2,乙把c写错而得到x=2y=4,若两人的运算过程均无错误,求a、b、c的值.
数学
如图,数a,bc对应的点在数轴上,且a、b互为相反数(1)a+b0,c-b0,a-c0.(2)/a/=2,/c/=4,求a-b+(-c)的值如图,数a,bc对应的点在数轴上,且a、b互为相反数(1)a+bc-ba-c0.(2)/a/=2,/c/=4,求a-b+(-c)
数学
+(-c)的值10分钟回答完
中考数学压轴题求解释(厦门)若x1,x2是关于x的方程x2+bx+c=0的两个实数根,且x1+x2=2k(k是整数),则称方程x2+bx+c=0为“偶系二次方程”.如方程x2-6x-27=0,x2-2x-8=0,x2+3x-274=0
数学
+4=0都是“偶系二次方程”
在一定条件下,可逆反应A2+B2=2C(都是气体)达到化学平衡状态,经测得平衡时,c(A2)=0.5mol/L,c(B2)=0.1mol/L,c(C)=1.6mol/L,若A2,B2,C的起始浓度分别用amol/L,bmol/L,cmol/L表示,要维持相同的
化学
状态,请回答:1 a,b应满
已知在Rt三角形ABC中,∠C=90度,AC=根号3+根号2,BC=根号3-根号2.①求Rt三角已知在Rt三角形ABC中,∠C=90度,AC=根号3+根号2,BC=根号3-根号2.①求Rt三角形ABC的面积;②求斜边AB的长.题目有
数学
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