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初一下期数学解答题,关于不等式已知（3x-5y-a）的平方+｜x-1｜=0,且y的值小于1,求a的取值范围. 数学

y=1/｜x｜是不是反比例函数?为什么? 数学

1.若（2x+y-4）²+｜x-2｜=0.,则xy=2.解方程（组）11x+42-2x=1003.计算-12xy·3x²y-x²y（-3xy+1）4.解不等式；2（x+1)-3(x+2)＜05.因式分解3a²-34x8+8x²y+4xy²一定要对的啊数学

会的帮忙分析下``昂`最重要的是思路啊``希望可以讲的(1)集合{x｜y=12/x+3,x∈Z,y∈Z}的元素个数为多少?(2)集合{3,6,9,.,30}的所有子集之和为?答的好的会追加分!` 数学

人教版高二上册.7.3两条直线的位置关系.例10.求点Po(-1,2)到下列直线的距离.(2)3X=2因为直线3X=2平行于Y轴,所以d=｜2/3-(-1)｜=5/3这个地方小弟看不懂,麻烦哪个高手说明一下怎么得来的,用了什么公数学

1.已知两点A(-2,-2),B(2,2),求满足条件｜PA｜-｜PB｜=4的动点P的轨迹方程.我得出Y=X分之.可是答案还写着（X+Y≥2）,这是为什么,2.X方-2XY+Y方-5Y=0,4X方+y方-2X-15,判别是否关于X轴,Y轴,远点对称,3.始于数学

轴正半轴夹角为锐角a(定角)

已知集合A=｛y｜y=x二次+2x-3,x∈N｝,B={y｜y=-x二次+2x+15,x∈N},求A∩B 数学

当X－>2时,Y=X^2(X的平方)－>4,问m等于多少,使当｜x-2｜谢谢FC3的回答,可是你的5|x-2|中的5是怎么来的，取4：｜x-2|*（x+2）数学

动点P与F(1,0)的距离和它到直线L:X＝－1的距离相等,记点P的轨迹为曲线C1,圆C2的圆心T是曲线C1上的动点,圆C2与Y轴交于M,N两点,且｜MN｜=4,求（1)曲线C1的方程；（2）设点A(a,0)(a＞2),若点A到点T的最数学

2的位置关系,并说明理由,

y=5-｜2x-1｜怎么写成分段函数啊? 数学

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