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某次有1000人参加数学摸底考试，其成绩的频率分布直方图如题（16）图所示，规定85分及以上为优秀．（1）下表是这次考试成绩的频数分布表，求正整数a，b的值；区间[75，80）[80，85）[85，9 其他

班数学老师抽取10名同学的数

最大的数是多少设这个10位数奇数项和为a,偶数项数字和为b,x(i)表示i位上的数字根据能被11整除的数的性质a-b=11n(n为整数)a+b=9+8+..+1+0=45于是a=(45+11n)/2,b=(45-11n)/2显然a>0,且b>0解得-2 数学

几道因式分解1.说明(a2+3a)(a2+3a+2)+1是一个完全平方公式.2.设n为大于1正整数,证明:n4+4是合数.3.已知a=m+1,b=m+2,c=m+3,求a2+2ab+b2-2ac-abc+c2的值.4若a为正整数,则a4-3a2+9是质数还是合数?给出数学

?给出你的证明.5.关于x,

已知a为根号17-2的整数部分,b-1是9的平方根,求a+b的值数学

∵4的平方根﹤7的平方根﹤9的平方根,即2﹤7的平方根﹤3,∴7的平方根的整数部分为2,小数部分为（7的平方数学

①-8的2014次方(-0.125)的2014次方+(2/3)的2013次方(3/2)的2013次方②0.25的9次方2的20次方25的9次方*64的3次方③已知X的N次方=3,Y的N次方=5,N为正整数,求（X的平方Y）的N次方的值.都需要过程!急!~ 数学

2章整式乘法问题1.若（x-a）（x-b）=x平方+mx+n，则m,n的值分别为多少？2.如果（x-2）（x+3）=x平方+px+q，那么p,q分别为多少？3.若代数式3x平方-4x+6的值为9，则x平方-（4/3）x+6的值是多少？数学

﹛a²—b²=4﹛25/a²+9/b²=4两方程连立的解为何不取分数?┏a²—b²=4┃┗25/a²+9/b²=4化简得(4x-10)(x-10)=0有两个解一个是整数一个是分数为何答案取整数不要分数数学

² /6 =1写出符合下列条

高一数学题2道!填空!~~~~~~~~1、已知函数y=ln(x-1)+2x-9存在唯一零点x0,则大于x0的最小整数为.2、若关于x的方程：|x^2-2x-3|=a(a∈R）有3个根,则实数a的值为.谢谢=v= 数学

不嫌麻烦的数学高手进http://wenku.baidu.com/view/24240367caaedd3383c4d3ad.html第9题应该是1吧,第19题x的定义域为什么是正整数集?非负整数集不行吗? 数学

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