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关于高一数学集合的问题已知集合A={x丨x平方-4mx+2m+6=0,x∈R} 若A∩R-≠空集,求实数m的取值范围我想请问下括号内的方程到底是要它有意义还是没意义也可以 A∩R-为空集没确定R于0 和R的∩ 数学

否要用根的判别式来判断方

下面说法中，不正确的是（）A．在有理数中，零的意义仅表示没有B．0不是正数，也不是负数，但是有理数C．0是最小的整数D．0不是偶数其他

下列说法中，正确的个数是（）①在有理数中，0的意义仅表示没有；②0不是正数，也不是负数，但是有理数；③0是最小的整数；④0是偶数．A．1B．2C．3D．4 其他

求各种点心的含义希望大大们能够告诉我关于各种点心的含义,越多越好.另外意思为羞涩懵懂的爱情什么的大概是哪种点心的含义0.0介个,我不知道这些……如果没有的话就算了T.T 其他

数列极限定义中,ε的取值为了表示无限接近的意思,ε该取为任意小的正数,那么只能在0思念那条鱼：我没有把ε理解为一个具体的数“既然0 数学

设x1x2属于R,常数a>0,定义运算...设x1x2属于R,常数a>0,定义运算:x1x2=(x1+x2)^2+x1-x2)^2,若x>=0,则动点P(x,xa的平方根）的轨迹是注意x1*x2=(x1+x2)^2+x1-x2)^2,中间是加号.不知有没得做,还是数学

还是出错题了

在抽样标准中，AQL0.65中的6跟5分别代表什么意思今天有人跟我说，AQL0.65中，6表示允许的不合格数，5表示不允许的不合格数，0.65这个数值本身没有什么特别的含义，这样说对吗？其他

下面说法正确的是（）A．一般说来，上升为正数，下降为负数B．0没有实际意义C．负数没有实际意义其他

下列说法正确的是[]A．-5℃是负数B．0℃表示没有温度C．上升记为正数，则下降记为负数D．负数没有实际意义数学

下列说法正确的是（）A.带负号的数就是负数B.0度表示没有温度C.上升为正数,下降为副数D.负数没有实际意义讲明理由数学

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