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在计算5.2÷0.25时，要把被除数和除数同时扩大到原来的倍，变成÷=，这样就把这个算式转化成除数是整数的小数除法进行计算．数学

在计算3.69÷0.82时，要把除数和被除数的小数点同时向移动位，变成÷，这样就把这个算式转化成除数是整数的小数除法再进行计算，商是．数学

在计算5.2÷0.25时，要把被除数和除数同时扩大到原来的倍，变成÷=，这样就把这个算式转化成除数是整数的小数除法进行计算．其他

初三数学!大晚上的很急在线等!为解方程（x2-1）2-5（x2-1）+4=0,我们可以将x2-1视为一个整体,设x2-1=y,则原方程可化为y2-5y+4=0,①解得y1=1,y2=4．当y=1时,x2-1=1,∴x2=2,x=土根号二.当y=4时,x2-1=4,∴x2 数学

∴x2=5,x=土根号五.∴

急求解``初二函数``4个小题`1.若y-2与x成正比例,当x=3,y=11,则x和y的函数关系式为2.把直线y=0.5x+1向上平移三个单位,所得的直线解析式为3.若函数y=(m-2)x+5-m是一次函数,则m满足的条件是若此数学

___;此时函数表达式为__

问道二次函数题.急~函数Y=X^2-(M^2+4)X-2M^2-12（1）证明不论M为何实数,与X轴总有2交点~且一个为（-2,0）（2）当M=?,他的图像在X截得的线段长为12 数学

急已知P(0,5)及圆C:x^2+y^2+4x-12y+24=0已知点P(0,5)及圆C:x^2+y^2+4x-12y+24=0若直线L过P且被圆C截得的线段长为4根3,求L的方程我会这个题,答案是“y=四分之三x+5和x=0“,这也是正确答案.可我的疑数学

问是,为什么不能像以下这样做

一个导数问题设f(x)=xa-ax（xa为x的a次方）（0 数学

关于导数问题导数有个公式是a的x次方的导数=a的x次方lna如过让a=2,x=1,套公式,那2的平方的导数=2的2次方ln2明显不等于0,可是2的平方的导数,也就是4的导数=0啊,怎么矛盾了?x是未知数，那它数学

已知函数f（x）=x^2+3x|x-a|,其中a∈R.若a≠0,函数f（x）在区间（m,n）上既有最大值又有最小值,请分别求出m,n的取值范围（用a表示）．我想知道这里的max和min是什么意思?这不是一个复合函数吗? 数学

?即提问中的第三小题,不同的

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