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要解一元二次方程.下面的题中'代表2次方(1)15x(x+5)=100(2)2X'-4x-10=0(3)x'-2更号3X-1=0(4)2(5t+2)'=t(5t+2)(5)16m-16=4m'=0很少,还有最后一题.（6）已知关于x的方程（a-2)x'-2（a-1)x 数学

2（a-1)x+(a+1)=

因式分解``难!已知5x(2)-2xy+y(2)+4x+1=0,求x,y的值（括号里的2为2次方)求证：不论x,y是怎样的正整数,x(5)+x(4)y-2x(3)y(2)+2y(5)-xy(4)的值都是非负数（打括号的数均为次数）设有理数xy满足x(2)+4xy-2x- 数学

x-4y+2=0,求x(2)

任取不等式组k-3≤02k+5>0的一个整数解，则能使关于x的方程：2x+k=-1的解为非负数的概率为数学

的一

帮我解决几个数学题,1、下面的说法正确的是：A、正数和负数统称为有理数B、整数又叫自然数C、0是整数又是正数D、0是自然数2、下列说法中正确说的个数为：（1）0是正数（2）0是整数数学

D、5个3、正整数集合和负

已知关于X的方程x/x+3-2=m/m+3有一个负数解,求m的取值范围《1》4x-3y-6z=0,x+2y-7z=0,求2x^+3y^+6z^/x^+5y^+7z^的值《2》要使分式1/1-|x|/|x|有意义，则x的取值范围若x取整数，则分式6x+3/2x-1的值为数学

的值为整数的x的值有

1.已知x²+X-1=0,求x³+2x²+3的值 42.无论xy取何值,代数式x²+y²+2x-4y+7的值A.总不小于2 B.总小于7C.可为任何实数 D.可能为负数3.已知代数式x²-ax-6能在整数范围内因式分解,则整数a 数学

已知根号18-n是整数求自然数n的值解法已有：因为0≤18-n≤18所以18之内的非负完全平方数有0 1 4 9 16令n=18 17 14 9 218-n为什么会大于或等于0 数学

解不等式（x-1）（x+6)<0解根据两数相乘,异号得负可将原不等式化为2个不等式组x-1>0x+6<03、已知关于x、y的方程组x+y=2a+7x-2y=4a-3的解是正整数,且x的值小于y的值（1）a的求值范围（2 数学

4、若一次函数y=（2m-

1.若不等式组X-A＞0,X-A＜1的解集中的任意一个X的值都不在1≤X≤8的范围内,则A的取值范围是?2.若2X-1/-X^2-1的值是非负数,则X的取值范围是?3.若N为任意整数,且(N+11)^2-N^2的值可以被K整除,则K的值数学

+Y=M+2,4X+5Y=6

整数和小数统称有理数对吗?还有以下题目:2.字母可以表示数,a昰表示正数,还是表示负数呢?a究意表示什么数.3.如果把向北的方向规定为正,那么走3.5千米,走1.2千米,走0千米的意义各是什么?(解数学

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