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请帮忙区分一下求函数定义域的问题,我混乱了请看下这两个题型:1.已知f(根号下x+1)的定义域为[0,3],求f(x)的定义域.2.若函数y=f(x)的定义域是[0,2],则函数f(2X)的定义域是?第一题它是
数学
1≤2,最后令它为f(x)的
一道函数求定义域的问题设函数y=f(x)的定义域为[0,1],求y=f(x+a)+f(x-a)(a>0)的定义域!
数学
求函数的定义域函数y=lg(2-x)+(x-1)^0的定义域是课本答案是:当且权当2-x>0x-1≠0我想问下,为什么(x-1)^0是不等于0而不是大于0.难道(x-1)还可以是负数吗?不是说这个数应该大于0吗?
数学
三角函数值域的问题y=2sin(2x+π/3)x∈[-π/6,π/6]怎么求啊教材书上看不懂我说教材的解法:因为-π/6≤x≤π/6所以0≤2x+π/3≤2π/3所以0≤sin(2x+π/3)≤1所以0≤2sin(2x+π/3)≤2故函数的值域
数学
两部还能看懂就是到了所以 0
求函数y=根号下log以0.1为底(2^x-1)的定义域``1`过程和方法,谢谢;2`请问此题要注意哪几个地方的定义域。
其他
函数值域换原法的问题.求函数y=x-3+√2x+1的值域.设t=√2x+1(t≥0),则x=1/2(t2-1).于是y=1/2(t2-1)-3+t=1/2(t+1)2-4≥1/2-4=-7/2.所以,原函数的值域为{y|y≥-7/2}.请问为什么在求求函数y=x-3+√
数学
3+√2x+1 的值域.中X
一个函数值域问题已知x>y>0求(x+0.5y)/(x-0.5y)的值域,我可以用几何含义求出它的值域是(1,3)不过我想要很好的方法.
数学
高中数学1.已知3/8≤F(X)≤4/9,?≤1-2F(X)≤?2.求函数值域方法中的判别式法,为什么函数的定义域为R,方程就有实根,△≥0?第2问我还是没有看明白.是函数的定义域为R,为什么方程就有实根.
数学
一个关于极限问题的函数值域问题求函数y=(xx-6x+13)^1/2-(xx+4x+5)^1/2的值域以下两种求法求判断及原因方法一:y值可视为(x,0)点到(3,2)和(-2,1)距离的差值,即x轴上点到这两个定点做线段用
数学
点为一个极值,可算出为根号2
读图经纬网图,回答问题:(1)将A点(0°、0°)和B点(20°W、20°S)填入图中相应位置.(2)写出C点、D点的经纬度C()D()(3)A、B、C、D四点中,位于南半球的是.
其他
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