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关于配方法的解释.1.配方法（可解全部一元二次方程）如：解方程：x^2+2x－3=0把常数项移项得：x^2+2x=3等式两边同时加1（构成完全平方式）得：x^2+2x+1=4因式分解得：（x+1)^2=4解得：x1=-3,x2 数学

为什么要都加上1呢?为什么x

我们过去的学习中已经发现了如下的运算规侓：1515=12100+25=2252525=23100+25=6253535=34*100+25=1225……你能得到一般的规侓吗?你能用因式分解的知识证明你的结论吗?（1）计算下列两个数的积, 数学

的数字相同,个位上的数字之和

用因式分解法解方程：9=x的平方-2x+1（1）移项,化为一般式得；（2）将方程左边化为平方差的形式,得；（3）将方程左边分解成两个一次因式之积的形式,得;(4)解得:x1=,x2=. 数学

分解因式：（1）x^2+12x+36(2)-2xy-x^2-Y^2（3）a^2+2a+1(4)4X^2-4x+1（5）ax^2+2a^2x+a^3（6）-3X^2+6xy-3y^2^看得懂吧,比如5^2：就是5的平方a^3:就是a的立方要过程……这是数学初二上册170 数学

二上册170页的练习题

4道数学难题1：分解因式：X的平方-5X-6=（X+M）(X+N).求m+n2：把函数关系式的直线Y=-2X向上平移后得直线AB,AB经过点（m,n）且,2m+n=6,则AB的解析式是3:已知m的平方=n+2,n的平方=m+2(m不等于n),求m的三次数学

次方4：设庚号7和庚号5 的

阅读下面材料：把方程x2-4x+3=0写成x2-4x+4-4+3=0，即（x-2）2-1=0．因式分解，得（x-2+1）（x-2-1）=0，即（x-1）（x-3）=0发现：（-1）+（-3）=-4，（-1）×（-3）=3．结论：方程x2-（p+q）x+pq=0，可变形数学

（x-p）•（x-q）=0应

(a^2+1/a^2)^2-4怎么因式分解?还有一到函数的:抛物线y=x^2+bx+c向右平移3个单位,再向下平移5个单位.所得的解析式为y=x^2-3x+5,则b=?c=? 数学

求根法因式分解求救例:X^4+2X³-9X²-2X+8试算后得x=1为原式的一个根,则可提取(x-1)原式=(x-1)(x^3+3x^2-6x-8)这里的(x^3+3x^2-6x-8)是怎么出来的? 数学

一些关于因式分解的问题1：（a^2-b^2）(a-b)-4(a^2-b^2)+4a+4b2：(-2)^2012-(-2)^20133：3(y-x)^2+2(y-x)4：(a-b)^3(x-y)^2-(b-a)^2(y-x)^35：若M=3a^2-a-1,N=-a^2+ 数学

a-2,则M、N的大小关系为

下面是解不等式的部分过程,如果错,说明错误原因并改正,如果对说明依据(1)由2x＞﹣4,得x＜﹣2,(2)由16x－8＞32－24x,得2x－1＞4－3x(3)由-2x＞﹣4,得x＜-2 数学

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