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已知合集A={a│x^2-4/x+a=1有唯一解},用列举法表示集合A老师说由于这是分式方程，所以x+a可能有增根，故不能十字相乘得到x^2-4=x+a从而用△=0的方法求出当x1=x2时a的值。但是我认为原题中已经其他

手或老师来解释下？

求解分式方程及应用题四题:若x=-1/5时,分式a(x+1)\2(x+1)的值为-8/5若方程x-1/X-4=m/X-4有增根,则m的值是建筑规定,民用住宅窗户面积必须小于地板面积,但按采光标准窗户面积与地板面积的比用不小数学

同时增加相等的窗户面积和地板

五道分式方程1.10/(2x-1)+5/(1-2x)=22.1/(x-1)(x-2)=1/(x-4)(x-5)3.4/(x²-4）+（x+3）/(x-2)=(x-1)/(x+2)4.若关于x的方程(x+1)/（x²-x）-1/3x=（x+k)/(3x-3)有增根,求增根数学

和K的值5.当a=（）时,

如果解关于x的分式方程x+m分之x-3-1分之x-4=1时出现增根,求m值数学

设函数f（x）=x2+ax-lnx（a∈R），（Ⅰ）当a=1时，求函数f（x）的极值；（Ⅱ）当a＞1时，讨论函数f（x）的单调性；（Ⅲ）若对任意a∈（3，4）及任意x1，x2∈[1，2]，恒有m+ln2＞|f（x 数学

数m的取值范围。

已知f(x)=2x(x∈R),（1）.当函数值域为[2,4]时,求函数定义域.（2）.当函数值域为｛4,8,-2｝时,求函数定义域.（3）.求f（a+1）,f（2x+1）数学

高二职高复习,不等式的解法.最大值与最小值,..1.已知：0小于X小于4,求3X（8-2X）的最大值,并求此时X的取值.每一步都写出来,分多多补贴~ 数学

高二职高复习,不等式的解法.最大值与最小值,..1.已知：0小于X小于4,求3X（8-2X）的最大值,并求此时X的取值. 数学

1.将循环小数0.138,38循环和0.438,138循环化为分数.2.2006×20082008-2008×20062005=（）过程3.一数除以6余1,除以5余2,除以7余3,这个数最小是?4.在七位数30X0Y03中,当X,Y为多少时,13整除30X0Y03? 数学

初中数学题.已知关于x的一元二次方程x²+4x+m+4=0的实数根是x1、x2.1：求m的取值范围2：当x1+x2-x1x2＜-6,且m为整数时,求m的值数学

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