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拉丁语的德式发音问题在拉丁语的德式发音中,有几个音把握不准,1、st中的s照发SCH吗?2、R是发大舌还是小舌?3、R在词尾或后面跟的不是元音时,是发A还是类似意大利语那样发颤音?4、SCH和CH是
其他
下面四种类型,每种各写出五个单词.1、一般在词尾加s或ing2、以e结尾的加s或e加in.g.3、以辅音字母y结尾,y变i,再加es或直接加ing.4、以单辅音结尾的重读闭音节,双写该辅音字母ing,第三人称形式
英语
七个同学排成一横排照相.甲不在排头或排尾,同时乙不在中间的不同排法有多少种?(3120)解析特殊情况先安排特殊第1种情况:甲不在排头排尾并且不在中间的情况去除3个位置剩下4
数学
可以 即以5开始,剩下的5个
一道语文题根据“张”表示不同的意思,造四个句子.1.(看、瞧):2.(量词,如一张):3.(指商店开业):4.(指紧缩或合拢的东西放开):
语文
(2014•普宁市模拟)在一个不透明的口袋里装有分别标有数字1,2,3,4四个小球,除数字不同外,小球没有任何区别.若从中随机取两个球,请用画树状图或列表格的方法求出两个球上的
数学
请在一个长为13厘米的无刻度的尺子上添加4个刻度,使之可以度量1:13之间的任何整厘米长的尺寸(注:度量指一次量出,如5可以由刻度5直接量出或由刻度6和11间接量出,而不能由2和3量出
数学
你再找出一种符合要求的刻法_
有一个公用电话亭,在观察使用这个电话的人的流量时,设在某一时刻有n个人正在使用电话或等待使用的概率为P(n),且P(n)与时刻t无关,统计得到P(n)=(12)n•P(0)(1≤n≤3)0(n≥4)那么在
其他
n+3与2n-6是一个正数的平方根,则n等于A.1B.9C.I或9D.不确定我的答案是C为什么老师说答案是A呢还有一个类似的题:若2m-4与3m-1是同一个数的平方根,求这个数.我感到这两题都有两种情况,为
数学
我特想弄明白,
4.古今异义。(1)世有伯乐,然后有千里马(古义:;今义:连词,表示接着某个动作或情况之后)(2)—食或尽粟一石(古义:;今义:或者)(3)是马也(古义:;今义:表判断的动词)
语文
得 (古义:____ 今
先阅读例1,再仿照例1解方程:|3x-4|=5.这就是“整体代换”数学思想方法例1解方程:|x-2|=3解:把x-2看作一个整体a,令a=x-2,方程可变形为|a|=3,这是“分类讨论”数学思想方法∴a=3或a=-3
其他
=5当x-2=-3时,x=-
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