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一、3名同学走一条长2千米的路,甲走了4小时、乙走了5小时、丙走了6小时,他们谁走得快?每个人的速度分别是多少?二、小丽准备了两杯水,第1杯装有开水120毫升,放入白糖39千克；第2杯装有数学

有3杯水,第1杯装有开水1

2道数学题目,列式就好,谢谢!把25克的糖放入175千克水中,这种糖水的含糖率是多少?甲店卖纯牛奶1升9元,买大送小.乙店200毫升,2元,一律八折,买哪个店的牛奶合算?15分之（）=0.2=4÷（）=（）%,帮数学

1.两箱水果,梨的重量是苹果的3倍,从两箱中分别卖出12千克后,梨的重量是苹果的5倍,原来的两箱各有多少千克?2.有甲、乙两个水箱,甲箱盛水120升,乙箱盛水30升,每分钟向甲箱注水6升,向乙箱注数学

请帮我解决下面的问题,注意：1、有一个高35厘米的长方体水桶,它的底面是周长为120厘米的正方形.已知1升水重1千克,这个水桶最多可盛水多少千克?（列式子计算）2、甲、乙两个车间生产同英语

多?为什么?（列式子计算）

回答下面气体压强与流速有关的问题。（1）图6-5中的两个实验现象说明气体的压强与什么因素有关？有什么关系？图甲：下垂的两张纸，向中间吹气，这两张纸相互靠拢。图乙物理

瓶，用手转动饮料瓶，使它绕对

甲、乙两位同学分别用下图装置测定空气中氧气的体积分数：（1）甲同学的实验中，当红磷和木炭充分燃烧并冷却到室温后，打开止水夹，看到的主要现象是：；（2）乙同学的实验中化学

、乙两位同学看到的主要现象有

小涛同学设计了如图甲、乙两个实验．甲装置中红磷和木炭都足量，待红磷和木炭燃烧完毕冷却至室温后，打开C、D两处的夹子（1）你将看到的现象是A瓶、B瓶（2）产生这一现象的化学

上端的夹子．你又将看到的现象

如图所示，关闭止水夹a、b、c，使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的甲、乙两瓶中同时燃烧，试回答（1）燃烧停止并冷却，若打开止水夹a、c后观察到的现象是原因是．（2）化学

打开c观察到的现象是___，

科学家为探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两激素的相互作用，用某种植物进行了一系列实验，结果如图所示．据图回答下列问题：（1）生长素的化学本质是，其在植物体内表现出语文

部位运输到作用部位，其中在成

回答有关植物生长发育的问题：生长素的化学本质是吲哚乙酸（IAA），在植物体内含量微小，但调节作用显著．图1的甲和乙表示某课题研究小组探究“IAA对某种植物主根长度及侧根数的影响语文

用IAA对主根的伸长生长具有

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