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综合性学习。(11分)班级开展“我读经典名著”的读书交流活动,请你扮演不同的角色参加下面的活动。小题1:拟写开场白语文课代表,才女张乐同学首先说了几句文采飞扬的开
语文
人类性染色体XY有一部分是同源的(图中Ⅰ片段),另一部分是非同源的.下列遗传图谱中(●■分别代表患病女性和患病男性)致病基因不可能位于图中Ⅱ-1片段的是()A.B.C.D.
语文
“性别比”为平均每100名女性所对应的男性人口的数量,右图为四条人口性别比例曲线,读图回答3-4题。小题1:图中曲线②代表的地区在20世纪末性别比较低的主要原因可能是A.重工
语文
工业,吸引大量女性劳动力迁入
如图是揭示人类生男生女秘密的图解,请你分析图解回答问题:(1)请你写出图中①、②、③所代表的性染色各是什么?①②③(2)如图说明,人的性别主要是由
语文
哪种类型的______结合.
填空。(6分)(1)日本作家的作品《雪国》描写了一对青年男女相互爱慕的情感故事。在高中我们学过他的《花未眠》。(2)徐志摩是“”诗派的代表人物之一
语文
自己的情感,如:“桂棹兮兰桨
人类正常皮肤在遗传学上是由显性基因(A)控制,白化病是由隐性基因(a)控制,根据图回答问题:(1)人类肤色的白化在遗传学上称为,后代子女中2表现出来的性状是.(2)
语文
么,她为后代子女提供了___
人类皮肤正常是由显性基因(A)控制,白化病是由隐性基因(a)控制,根据图遗传图解分析回答下列问题:(1)人类肤色的正常和白化在遗传学上称为,后代子女中②表现出来的性状
语文
能产生______种卵细胞,
文学名著。(1)下列对《骆驼祥子》情节的叙述,正确的一项是。A、老舍的长篇代表作《骆驼祥子》刻画的主要人物是祥子。祥子与车,是这部小说的基本线索,与祥子关系最密切的女
语文
妞,一步步走向毁灭的小福子,
在探究男女生比例的实验过程中,代表父亲的白色布袋内的黄色和白色球取出并记录后要放回原袋中,最主要的目的是()A.保证样本数目足够大B.确保袋内两种小球的比例为1:1C.保
语文
(2006•重庆)下图是巴蜀小学2001-2006年全校学生人数的统计图.(1)上图中每一个小格代表()人,2005年全校学生人数是()人.(2)对比每年男女学生的人数,你有什么发现?
其他
人.(4)根据这些信息,结合
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