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化学源于生活，关乎未来，应用所学化学知识能帮助我们解释许多实际问题．例如：（1）用竹子加工成的活性炭具有更优质的吸附性，请举一例活性炭在生活中的应用：．（2）如图所化学

中澄清石灰水变浑浊的现象，证

生物学知识与人类生活关系密切，请结合所学的知识解答下列问题：（1）生物的个体大小差异较大，必须用电子显微镜观察的微生物是．（2）许多食品的制作都要利用细菌或真菌．例如语文

_菌吸收空气中的氮产生的，它

反比例函数难题（2010河北）如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O与坐标原点重合,顶点A,C分别在坐标轴上,顶点B的坐标为（4,2）．过点D（0,3）和E（6,0）的直线分别与AB,BC交于点M,N．（1）求数学

＞0）的图象经过点M,求该反

六年级分数除法的意义与应用题不懂怎么办?例如：6/5吨甜菜可制成15/2吨糖,平均1吨甜菜可制（）吨糖,每制1吨糖需（）吨甜菜?我不知道是用谁除以谁；是用乘还是除.应用题我分不清谁是单数学

六年级分数除法的意义与应用题不懂怎么办?例如：6/5吨甜菜可制成15/2吨糖,平均1吨甜菜可制（）吨糖,每制1吨糖需（）吨甜菜?我不知道是用谁除以谁；是用乘还是除.应用题我分不清谁是数学

1、定义新运算用#定义新运算：对于任意的有理数a、b,都有a#b=b^2+1例如：7#4=4^2+1=17.那么5#3=当m为有理数时,则m#(m#2)=2、规定:a#b=3a-2b(1)求3#2,2#3（2）这个运算有交换率吗?3、求（5#3）#2,5#（3#2）数学

4、这个运算有结合律吗?5、

用￥定义新运算：对于任意有理数a、b都有a￥b=b的二次方+1.例如：7￥4=4的二次方+1=17,那么5￥3=；当m为有理数时,m￥（m￥2）=. 数学

定义新运算：对任意有理数a、b，都有a⊕b=a2-b，例如：3⊕2=32-2=7，那么2⊕1的值为（）A．-2B．2C．-3D．3 其他

例子对任意的有理数a、b定义运算如下：ab=a+b-2分之2011题目1234.20102011=? 数学

有理数操作c++（1）定义一个有理数类Rational,该类存放分数形式的有理数,定义私有变量x和y分别存放分子和分母,同时分子和分母要以最简单的形式存放.例如分数3/9的存放形式应该是1/3（2）其他

成员函数Add、Sub、Mu

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