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y=cosx+1后向左1个单位后得y=cos(x-1)+1再向下1个单位y=cos(x-1)变得这两步都不明白不是左加右减上加下减我觉得应为向左是y=cos(x+1)+1,再向下是y=cos(x+1-1)+1 数学

复变积分!计算积分∫1+i→0((x-y)+ix^2)dz.积分路径为：计算积分∫1+i→0((x-y)+ix^2)dz.积分路径为：(1)自原点沿实轴至1.再由1沿直向上至1+i;(2)由原点沿虚线轴至i,再由i沿水平方向向右至1+i; 数学

瓶内装一瓶水,倒出2分之1,再用酒精灌满,又倒出3分之一,再用酒精灌满,然后倒出4分之1,再用酒精灌满,现在的浓度是多少? 数学

令x=sect那么x=1/cosx所以得xcost=1再得cost=1/x最后得t=arccos（1/x）令x=sect那么sect=x得t=arcsecx再得t=arc（1/cosx）我认为这两种都是对的,但是为什么下面那种是错的? 数学

四年级195人，五年级比四年级多3分之1（五年级多少人注：列式计算）5分之1加4分之1再加四年级195人，五年级比四年级多3分之1（五年级多少人注：列式计算）5分之1加4分之1再加多少kg等其他

请问通分是不是可以理解为：比如：1÷3和1÷4,3和4的最大公约数是1,再用3和4的乘积获得12,再用12÷3和4的最大公倍数1,于是就有了4÷12和3÷12的结果,就是1÷3=4÷12；1÷4=3÷12对吗?请说明推广的道理数学

=4÷12

多用电表的表头0-2.5这一行,前面写着0.5,为什么这一行多两格,表头的最后一排0-2.这一行左边先是两格写着0.接着间格十格写1，再格十格写1.再格十格写2，再格十格写2.不懂前面写0.该怎么算物理

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一.2001减去它的2分之1,再减去余下的3分之1,再减去又余下的4分之,以后每次减去余下的5分之1,6分之1,.依此类推,一直减到最后余下的2001分之1,最后得多少?二.在一个减法算式里,被减数、减数与数学

在我国，初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配要更加注重公平。据此回答1～2题。1.再分配之所以要更加注重公平是因为()①这是政治

④这是实现同步富裕的客

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