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（1）已知三条线段分别长为10,14,20,以其中两条为对角线,其余一条为边可以画出几个平行四边形（2）已知三条线段分别长为7,15,20,以其中一条为对角线,另外两条为邻边,可以画出几个平行四边数学

下面是小峰和小伟同学探究凸透镜成像规律的过程1在探究前,它们用平行光源和刻度尺测出了三个凸透镜的焦距分别为50㎝,15㎝和4㎝,于是他们选择了焦距为15㎝的凸透镜,其余两个不用,你物理

距离相等且约为6㎝,而老师给

已知平面内三点ABC坐标分别为（-1,2）（-10,-1）（-4,3）如果G是已知平面内一点,且AB向量+BG向量+CG向量=0,求点G坐标其他

急、有追加.A景点和B景点位于笔直的甬,台温高速公路X同侧,AB=50kmA,B到直线X的距离分别为10km,40km.要在甬台温高速公路旁修建一服务区P,向A,B两景区运送游客.小明设计了两种方案,图（1）是方物理

（2）是方案二示意图,P到A

如图,三角形ABC中,AB=5,AC=3,cosA=3/10,D为射线BA上的点,作DE平行BC交射线CA于点E（1）若CE=X,BD=Y,求Y与X的函数关系式,并求出函数的定义域（2）当分别以线段BD,CE为直径的两圆相切时,求DE的长度（3）数学

角形ABC与三角形DEF相似

（1）.某校录取新生的平均成绩是535分,如果某新生的考分是531分,他必然达不到这个学校的录取分数线吗?（2）.5名学生一次考试的得分分别是18分,73分,78分,90分,100分.考分为73的成绩是在平均其他

如图,已知A、B、C三点在一条直线上,分别以AB、BC为边在AC同侧作等边三角形ABD和等边三角形BCE,AE交BDAE交BD于F,DC交BE于G,（1）求证：AE=DC,BF=BG;(2)若A,B,C不在一条直线上,其他条件不变,上述结论是数学

成立,请说明理由.

如图abc三点在同一条直线上,分别以ab,bc为边,在ac同侧做等边三角形ABD和等边BCE,连接ae,cd,求证,ae=d（1）如图abc三点在同一条直线上,分别以ab,bc为边,在ac同侧做等边三角形ABD和等边三角形BCE,连数学

2）如果abc不同一条直线上

带电小球AB的电荷量分别为QaQb,OA=OB,都用长l的丝线悬挂在O点.静止时AB相距为d.为使平衡是AB间距离减为2分之d,方法,1讲B的质量增加到原来的8倍,2将AB的电荷量都减小到原来的一半,同时将小球B 物理

如图，已知Rt△ABC的斜边AB=8cm，AC=4cm．（1）以点C为圆心作圆，当半径为多长时，直线AB与⊙C相切？为什么？（2）以点C为圆心，分别以2cm和4cm为半径作两个圆，这两个圆与直线AB分别有怎样数学

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