早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 3745 与1或-5 相关的结果,耗时336 ms
3个9,2个8,5个4,2个2,2个6,1个7,1个5如何组成4个乘法算式,每个数只能用一次.我对1楼的同学的分析表示怀疑。首先你设就是错误的,或者说是不全面的。我并没有说必须是□*□=□□还可以(□+
数学
英语翻译传球数数目的:学习数字1~5的英文表达。(或其它数字)道具:一只皮球方法:1.让学生站或坐成一圈。2.由拿球的人开始向任意一个学生传球,球出手后说出一个数字。3.接球的
英语
或韵句。然后开始新一轮游戏。
这两道题该怎样么做1.有5筐菜,以每筐50千克为准,超过的记为正,不足的记为负,称重记录如下:+3、-6、-4、+2、-1,总计超过或不足多少千克?5筐蔬菜的总重量是多少千克?2.比1大的
其他
七年级数学题,用二元一次方程或三元一次方程解现有面值为2元,1元,5角的人民币共24张,币值共计29元,其中面值为2元的比1元的少6张,则2元,1元和5角的人民币的张数分别是?
数学
在进行一项掷股子的游戏,规定若掷出1点,甲盒放一球;若掷出2点或3点,已盒放一球,若掷出4点或5点或6点,丙盒放一球,前后共掷3次,设x,y,z分别表示甲乙丙3个盒中的球数(!)求xyz依次成公差大
数学
集合A是x大于或等于a.小于或等于a加3.B是x小于1或大于5,A交B等于A.求a,解释为何不能用等如题
数学
设1,4,8,26,80,240,是六个给定的数,从这个数中每次或者取一个,或者取几个不同的数求和,可4得到一个新数,这样共得63个新数,如果把它们从小到大依次排列起来是:1,4,5,8,9,12……那么第60个数是
其他
设1,4,8,26,80,240,是六个给定的数,从这个数中每次或者取一个.或者取几个不同的数求和,可以得到一个新数,这样共得63个新数,如果把它们从小到大依次排列起来是:1,4,5,8,9,12,……那么第60个数
其他
数列{an}中,an+1=an22an−5,已知该数列既是等差数列又是等比数列,则该数列的前20项的和等于()A.100B.0或100C.100或-100D.0或-100
数学
将题中的各式写成省略加号(代数和)的形式,再按要求交换加数位置,最后算出结果互为相反数的一对数放在一起加52-45+72-52+45-98(+1/2)-(+5)+(-1/3)-(+1/4)+(-5又2/3)(使同分母的数或便于
数学
7)-(+0.5)+(+2.
<
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
>
热门搜索: