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F(x)=x(e^x-1)-ax^2,若当x≥0时f(x)≥0,求a的取值范围?f(xF(x)=x(e^x-1)-ax^2,若当x≥0时f(x)≥0,求a的取值范围?f(x)=x*(e^x-1)-ax^2所以,f'(x)=e^x-1+x*e^x-2ax=(x+1)e^
数学
e^x-2ax-1 则当x=
高等数学的问题~一点的左右极限怎么求啊,我有点晕了~像这个e^(x/1-x)中当x趋于1+时时1-X趋于0-此时x/1-x趋于负无穷,e^(x/i-x)趋于0;当x趋于1-时1-X趋于0+,可此时X是趋于1-的,那么不还是x/1-x
数学
i-x)趋于0 ,为什么这样
关于一道数学题化简|2x+1|-|x-5|设2x+1=0,x-5=0x=-1/2,x=5当x<-1/2时,2x+1<0,x-5<0.∴|2x+1|-|x-5|=-(2x+1)+(x-5)=-x-6.当-1/2≤x<5时,2x+1≥0,x-5<0∴|2x+1|-|x-5
数学
=2x+1+(x-5)=3x
已知y=y1+y2,y1与x成正比例,y2与x成反比例,并且当x=1时,y=3;当x=-1时,y=1.求当x=负二分之一时y的值已知y=y1+y2,y1与x成正比例,y2与x成反比例,并且当x=1时,y=3;当x=-1时,y=1.求当x=负二分之一时,y的值
数学
2个不等式交,并连接时,读法什么时候用“且”什么时候用“或”1≤X≤4,读“X≥1或X≤4”还是"X≥1且X≤4"-2≤X≤-1∪1≤X≤4,读“-2≤X≤-1或1≤X≤4”还是"-2≤X≤-1且1≤X≤4"X≤1∪X≥4,读“X≤1
其他
x为何值时,分式1/[1+1/(1+x)]有意义,1.x为何值时,分式1/[1+1/(1+x)]有意义2.x为何值时,分式1/[(2+x)-1/(2+x)]有意义3.x为何值时,分式(x^2+3x)/[(5+x)-4/(x+5)]值为零
数学
写出下列函数的解析表达式.1.设函数y=f(x),当x<0时,f(x)=0;当x≧0时,f(x)=2;2.设函数写出下列函数的解析表达式.1.设函数y=f(x),当x<0时,f(x)=0;当x≧0时,f(x)=2;2.设函数y=f(x),当x≦-1时,f(x)=x+1
数学
1;当-1<x<1时,f(x
1.x=2时,代数式2x-a/3+(a-2)x的值等于1.则当x=1时,该代数式的值是:.2.当m为何值时,关于x的方程:m-x/3+1=x/2与方程1/3-x-1/2=x/3-1的解相同?3.当x=时,代数式3-x/2与5x+1/3互为相反数?4.当r为何值时,关于x
数学
于x的方程:r-1/2+x/
分式方程题啊,1.若x=1是方程(x+2)/(x-1)+(x+3)/(x-2)=m/[(x-1)(x-2)]的增根,则m=?2.当a=?时,方程(x-1)/x+1/(x+1)=a/[x(x+1)]有增根x=0.3.当m=?时,关于x的方程m/(x+1)+m/(x-2)
数学
2/[(x+1)(x-2)]
已知函数fx=x-a(x+1)ln(x+1)1.当a>0时求fx极值点2.当a=1时若已知函数fx=x-a(x+1)ln(x+1)1.当a>0时求fx极值点2.当a=1时若方程fx=t在-1/2,1上有两个实数解求t范围3.证明当m>n>0时(1+m)的n次方<(
数学
+m)的n次方<(1+n的m
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