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如何快速判断一个数是不是质数,比如:517和389哪个是质数?理论上看,一个数除了1和它本身以外没有其他的约数就是质数,可是你怎么就能迅速判断出一个很大的数字是不是能被19,43等这样的数
数学
如何快速判断一个数是不是质数,比如:517和389哪个是质数?理论上看,一个数除了1和它本身以外没有其他的约数就是质数,可是你怎么就能迅速判断出一个很大的数字是不是能被19,43等这样的数
数学
找规律:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,.正解最快的给满意.1.它的每一项你认为可以有怎样的式子来表示?2.他的第100数是多少?3.2012是不是这列数中的数?(如果是,是第几个?如果不是,说明理由)
数学
有一定难度的数学题!已知:a是有理数,[a]表示不超过a的最大整数.如:[3.2]=3,[-1.5]=-2,[2]=2等等,试计算下列各式的值:1、[3]+[-5.5]*[-3.4]-[0.7]*[0.9];2、[-9.2]/[5.9]+[-9.1]*[-4.8]
数学
1.010010001是有理数吗我写课堂作业写的是有理数,可是被老师画X了哎==想不通哎==
数学
今天学了整式,云里雾里的想问问:根号4这些算出来是有理数的是整式吗?1-根号2之类的这些是整式吗?根号4加根号9这些相加是有理数的又是整式吗?如果可以,告诉我一些可以简单判断出是不
数学
一道关于指数的数学题.a,b,c均为不等于1的正数,x,y,z都是有理数,且a^x=b^y=c^z,1/x+1/y+1/z=0,求abc的值.
数学
5、下图是由36个边长为1的小正方形拼成的,连接小正方形中的点A、B、C、D、E、F得线段AB、BC、CD、DE、EF、FA,请说出这些线段中长度是有理数的是哪些?长度不是有理数的是哪些?第5题额~
数学
急,有两个问题:(注:1.对于有理数a,b定义运算:a*b=axb+b+1,求(—3)*(—2)的值2.小明有七张写着不同数字的卡片:(—5),(—3),(—1),0,(+2),(+4),(+6),他想从中抽取三张,是这三张卡片上
数学
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1、所有有理数都可以用()表示.2、最大的负整数是(),最小的正整数是()3、一个数的绝对值是它本身,则这个是()4、绝对值小于3的整数是(),绝对值不大于3.2的非负整数是()5、比较数大小0与+
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