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一个棱长为5分米的正方体,要使它保持正方体形状但体积增加1倍,这个新正方体的棱长是多少?保留两位小数数学

1一个环形,内直径4cm,宽10cm,面积是多少?2.一个圆鱼池,直径8M,在周围铺一条2M的小路,小路面积是多少?3.用一根长19DM的铁丝围一个圆,接头是0.16DM,这圆的面积是多少?4.一张圆桌直径2M,如果铺上同数学

镶上金属条,要多少M?

取7.8克的过氧化钠投入水中,完全反应后,溶液的体积为0.5L,问（1）生成的气体体积的标准状态下为多少升?（2）所得溶液溶质的物质的量浓度是多少? 化学

1到200这200数中,既不是3的倍数,又不是5的倍数有多少个?如果把它们排成一列,第93个数是几?急.是不是173啊、、数学

一：设教室里座位的行数是m,用式子表示：（1）教室每行的座位数比行数多6,教室里总共有多少座位?（2）教室里座位的行数是每行座位的三分之二,教室里共有多少座位?二：三个植树队,第一数学

,当x为下列各值时,求三个队

甲数的50%与乙数的1/4相等.甲,乙两数的和是45,甲数是多少? 数学

一个数的六倍与这个数的五倍的和是78.1,这个数是多少?列算式数学

一同学在跑步机上锻炼身体,设他在跑步机上以5m/s的速度跑30min跑动的总动力是40N.求（1）他在这段时间内相当于跑了多少功?（2）他在这段时间内做了多少功?（3）他做功的功率是多少? 物理

已知集合M＝{x|1≤x≤10,x∈N},对它的非空子集A,将A中每个元素k,都乘以(－1)k再求和(如A={1,3,6},可求得和为(－1)•1＋(－1)3•3＋(－1)6•6＝2,则对M的所有非空子集,这些和的总和是多少?为数学

不是{1,2,3,4,5,6

1.一种圆柱形罐头盒底直径是10厘米,高12厘米,这个罐头的体积是多少立方厘米?2.一个圆柱形的水池,底面直径4米,深3米,这个水池体积是多少立方米?3.一个圆锥形的沙滩,底面半径4米,2米,这堆沙数学

圆柱体,这个圆柱体的体积是多

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