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1.把6%的盐水100克,5%的盐水50克混合在一起,现在的盐水浓度是多少?如果混合之前倒掉5%的盐水10克,那么此时盐水的浓度是多少?2.将20克白糖放入空杯中,倒入100克白开水,充分搅拌后,喝去1/5糖水, 数学

克白糖?3.有浓度为10%的

（1）将适量的蔗糖放入一烧杯中，滴加几滴水后再加入一定量的浓硫酸并搅拌半分钟，此时可观察到蔗糖变黑，体积膨胀，并产生刺激性气味的气体，生成的黑色物质是（填化学式），其他

___性．（2）“绿色化学”

帮人问一道题甲的体重比乙的体重多1/5丙的体重的体重比甲的少1/5丙的体重是多少是不是二十五分之二十四杯浓度10%的糖水加入25克水糖水的浓度6%只杯中含糖量是多少克数学

1、一杯浓糖水底部有一些再也溶解不了的白糖.我们可以用（）方法使杯底的白糖溶解.A：不断搅拌；B：加白糖.C：加水.2、使心脏变得强壮、肺活量增大的有效方法是（）A：多吃零食.B：政治

小.4、我们听到的机器的轰鸣

（10分）取一定量的蔗糖（分子式C12H12O11）放入烧杯中，加入几滴水，搅拦均匀，再加入一定量的浓硫酸，迅速搅拦。回答实验有关问题。3-1．浓硫酸在反应中起哪化学

CO 2 ，写出有关反应

一杯浓度为1%的盐水,加入10克盐后,浓度变为10%,这杯盐水原来有多少克.浓度为10%的糖水300克,要把它变为浓度为25%的糖水,要加糖多少克?甲乙各有存款若干,甲拿出五分之一给乙后,乙再拿出现有数学

几?最好是算术方法，这种方程

下面是霏霏同学进行的某项科学探究活动的实验设计：材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、1只蚂蚁、1杯浓糖水、1杯清水、1个放大镜、2个滴管实验步骤：①在竹筒的两端，分别用两语文

仔细观察蚂蚁的取食情况请根据

如图a杯中放浓蔗糖溶液，b杯中放与a等量清水．将一块白萝卜条劈成“人”字形，分别放人两杯中，几十分钟后观察．请简要描述a、b中萝卜条及溶液量的变化，并做合理的解释．（1）a杯中语文

少”）；解释：______．

1.一杯糖水的浓度是16%,则糖与水的比是（）.2.消毒液的药粉与水的比是1:50,则用药粉25克应兑水（）克.3.（）÷8=3：（）=（）之16=0.125=（）% 数学

在化学课上围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究，将适量的蔗糖放入烧杯中，加几滴水，搅拌均匀，然后加入浓硫酸，生成黑色物质．请回答下列问题：（1）生成的黑色物质（单质）化学

，是大气的主要污染物之一，这

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