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11/1×3+11/3×5+11/5×7+……+11/2001×2003计算（2）已知(x-3y)^2+|3x+y-1|=0,则x^3-3x^2y+3xy^2+y^3-y^2的值是（3）求1/2(x^2-2xy-y^2)-3(1/6x^2-1/6xy+1/2y^2)的值数学

/2y^2)的值,其中x=3

高一不等式,1.如果x>0,y>0,xy=9,则x+y的最小值是?2.如果x>0,y>0,x+y=8,则xy的最大值是?3.若x>0,y>0且1/x+9/y=1,则x+y的最小值是?4.已知x,y∈R+且6x+5y=36,则xy最大值是?5.若实数x,y满足x+y=2, 数学

则2^x+2^y的最小值是?

1．已知a^3+b^3=27,a^2b-ab^2=-6,求代数式（b^3-a^3)+(a^2b-3ab^2)-2(b^3-ab^2)的值2．已知X－Y＝5,M－N＋Y＝40,则M＾2－25的值是＿＿＿．3．若X+2Y+3Z=10,4X+3Y+2Z=15,则1/2(X+Y 数学

+Z)=_______.4.

1.已知复数Z=1-i/1+i,则|Z+1|的值为.2.f(x)=2x×tanx...1.已知复数Z=1-i/1+i,则|Z+1|的值为.2.f(x)=2x×tanx,求f'(π/4)=.3.如图,函数y=f(x)的图像在点P处的切线方程是y=-x+8,则f(5)+f' 数学

f'(5)=.4.设a∈R,

[x][y][z]分别是表示不大于x,y.,z的最大整数,1）若[x]=5[y]=3[z]=1；则[x-y-z]可以取的值是多少个.分别是什么?2）若[x]=5[y]=－3[z]=－1.则[x-y-z]可以取的值是多少个.分别是什么? 数学

1.已知x+y=-6,x-y=5,则下列计算正确的是A.(y-x)^2=-10B.xy=2.75C.x^2-y^2=252.若多项式1／4a^2+2ka+1是一个完全平方式,则K的值是A.1B.±1C.±1／2D.-13.已知3^m=4,3^n=5,3^3m-2n的值为数学

2n的值为A.39 B.2

4:5也可以写成4/5,仍读做“4比5”.甲数是乙数的4倍,甲数:乙数=4:1正方形的周长同它的边长比是4:1,吧9；6化简后是1又1/2.5米：7米的比值是5/7米,4:9也可以写作4/9,读作9分之四, 数学

这些题额(1)若a等于6b等于-2c等于-4并且a-b+(-c)-（-d）=1则d的值是（）(2)(-7)-(-4)-(+9)+(+2)-(-5)=(3)(-5)-(+7)-(-6)+4=(4)10-24-15+26-42+18=(5)-4.2+5.7-7.6+10.1 数学

5.7-7.6+10.1-5

1、若3a的平方-2b+2的值为-1.那么5+4b-6a的平方的值是多少?2、若单项式5/3xy的平方与-4xy的平方z的n绝对值是同类项,则正确的结论是（）a:n>0b:n大于等于0c;n=0d:n取任意有理数: 数学

题目是这样的:x^5（x的五次方）=1的时候,T=2x+1/(1+x)+x/(1+x^2)+x^2/(1+x^3)+x^3/(1+x^4)T的值是多少?现在只知道x取时T等于4这一种情况,题目提示T的值还有两个.其余这两个T的值应该如何求解呢? 数学

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