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1-2分之1+4分之1+8分之1+16分之1+32分之1+64分之1+128分之1+256分之1-512分之
1的值
对不起,正确的是:1-2分之1+4分之1-8分之1+16分之1-32分之1+64分之1-128分之1+256分之1-512分之
1的值
数学
已知x/(x^2+x+1)=1/4,求分式x^2/(x^4+x^2+1)的值我查到了2种方法啊貌似都对啊到底是哪一种啊--已知x/x^2+x+1=1/4,求分式x^2/x^4+x^2+
1的值
1.x/x^2+x+1=1/4x^2+x+1=4xx+1+1/x=4x+1/x
数学
x+1/x=3x^2/x^4
已知分式x+m//x-2n,当x=1时,分时无意义,当x=-1时,分式的值为零求m^2+4mn+4n^2/m^2+4n^22,若分式2x-4/x^2+
1的值
为负数,则x的取值范围是3,若分式x/x^2-2x+a无论x取任何实数都有意义,则a的值可能是a,-1b,0c,
其他
,1 d,2
1.已知X为整数,且式子4x/(x^2-1)-2/(x+1)的值也是整数,则X可取的值有几个?2.若x+1/x=3,求x^2/x^4+x^2+
1的值
是?
数学
1.已知a*a-3a+1=0,求(a*a*a)/(a*a*a*a*a*a+a*a*a+1)的值2.已知abc不等于0,且a/(b+c)=b/(c+a)=c/(a+b)=k,求k的值3.已知x+1/x=3,求x^2/x^4+x^2+
1的值
4.从甲地到乙地有两条同样长的路
数学
一条在平地,另一条有三分之一
关于抽象函数和赋值法的问题请大家解释一下抽象函数、赋值法(我才高一,别讲太深奥的说……)例如:满足f(ab)=f(a)+f(b)的抽象函数y(x),要求f(1)的值,只要令a=b=1,可得f(1*1)=f(1)+f(1),为什么可
数学
当x?时分式x的平方分之x-
1的值
为正数当x时分式x的平方分之x+
1的值
为正数当x时分式(x-1)的平方分之x+2的值为负数当x时分式(x-1)的平方分之x+3的值为负数u-2v/u+2v-8uv/u的平方-4v的平方
数学
问几道关于分式方程的数学题已知1/(x-1)=2,则2/(x-1)+x-
1的值
是多少?若方程1/(x+3)=2/(x+k)有负数解,则k的取值范围是?若(x-3)/(x-2)与(2-x)/(3x+2)互为倒数,则x的值是多少?已知方程[2(x+a)]/[a(x-1)]
数学
-8/5的解为x=-1/5,
1/1X2=1-1/21/2+3=1/2-1/31/3+4=1/3-1/4.1/1X2=1-1/21/2+3=1/2-1/31/3+4=1/3-1/4.(3)若1/1X3+1/3X5+1/5X7+.+1/(2n-1)(2n+1)的值为17/35,求n的值
数学
几题关于整式的加减的题目1.多项式2x²-x的值等于1,那么多项式4x的4次方-4x³+3X²-x-
1的值
为.2.当x=2009/2010时,代数式(x-2)²-2(2-2x)+(1+x)(1-x)的值是.3.将多项式X³-(x-1)²
数学
开后,x²项的系数为____
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