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阅读材料，完成1—3题。1．用斜线“／”给下面画线的文言文断句（限6处）。古人云：“形在江海之上，心存魏阙之下。”神思之谓也。文之思也，其神远矣。故寂然凝虑，思语文

与物游。（《文心雕

阅读文言文材料，完成1～3题。（10分）附加题1．用斜线（／）给下面划横线的文言文断句（限6处）。（6分）然诸子之论，各成一家，自前世皆存而不绝也。夫王迹熄而诗亡离骚语文

第。而藏书之盛，莫盛于开元。

阅读材料，完成1－3题。1．用斜线（∕）给下面划线的文言文断句（限6处）。吾谓今之诗文不传矣。其万一传者，或今闾阎妇人孺子所唱《擘破玉》、《语文

。

阅读材料，完成下面问题。1．用斜线（／）给下面文言文中画线部分断句。（限6处）晏子使吴，吴王谓行人①曰：“吾闻晏婴，盖北方辩于辞、习于礼者也。”命摈②者曰：“客语文

。又曰：“天子请见。” 晏子

（附加题）阅读材料，完成问题。1．用斜线“/”给下面画线的文言文断句。（限6处）汉元帝宫人既多，乃令画工图之，欲有呼者，辄披图召之。其中常者，皆行货赂。王明君姿容语文

行。　　2．文中的“王明君”

阅读材料，完成下题。(10分)1．用斜线“／”给下面画线的文言文断句。(限6处)(6分)王阳明先生云：“人之诗文先取真意譬如童子垂髫肃揖自有佳致若带假面伛偻而装须髯便令人生憎语文

以不至也。”（选自《随园诗话

阅读材料，完成下面问题。1．用斜线（／）给下面画线的文言文断句。（限6处）张季鹰辟齐王东曹掾，在洛，见秋风起，因思吴中莼菜羹鲈鱼脍曰人生贵得适意尔何能羁宦数千里以语文

句与张季鹰的典故有关的诗句。

阅读材料，完成问题1．用斜线“／”给下面画线的文言文断句。（限6处）然臣所虑者，仲淹等所言，必须先绝侥幸因循姑息之事，方能救数世之积弊。如此等事皆外招小人之怨语文

议奸谗，陛下亦须力拒，待其久

1．用斜线“／”给下面画线的文言文断句。（限6处）北宋词多就景叙情，故珠圆玉润，四照玲珑。至稼轩、白石，一变而为即事叙景，使深者反浅，曲者反直。吾十年来服膺白石，语文

石局促故才小惟暗香疏影二词寄

1．用斜线“／”给下面画线的文言文断句。（限6处）维，字摩诘，太原人。九岁知属辞，工草隶，闲音律。岐王重之。维将应举，岐王谓曰子诗清越者可录数篇琵琶新声能度一曲同语文

古作，乃子之佳制乎。”延于上

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