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用如图（1）所示的瓷砖拼成一个正方形，使拼成的图案成轴对称图形，请你在图（2）、图（3）、图（4）中各画出一种拼法．（要求三种拼法各不相同，所画图案中的阴影部分用斜线表示）数学

根据教材中的分类方法作答：（1）根据交叉分类法．请用斜线段将下面框图的酸与酸的分类连接起来：（2）根据树状分类法，请将：A）酸、B）碱、C）盐、D）氧化物、E）单质、F）化合物化学

（1）将面积是ac的部分涂成红色；将面积是bc的部分用斜线画一画．（2）当a=3cm，b=5cm，c=4cm时，最大长方形的面积是多少cm2？其他

一个几何体的三视图如图所示，其中正视图和侧视图是腰长为4的两个全等的等腰直角三角形，俯视图为一个矩形与它的一条对角线．（1）用斜二测画法画出这个几何体的直观图；（2）求该数学

段PM的长，若不存在，请说明

（1）在图中用斜线画出AC两点的夜半球，注明A、B、C、D的日期和节气，标出自转和公转的方向．（2）填表回答问题地球在公转轨道上的位置现象是否正确理由1A点附近科考船进入语文

___ ______ 3 C

读我国北方地区图和景观图，回答（1）写出数字代表的地理事物名称：山脉：①，②，③．高原：④，河流⑤（2）景观图所展示的地形区名称是：，请在图中用斜线（阴影）语文

⑥是___，人们说这里“捏把

直线过点且斜率为＞，将直线绕点按逆时针方向旋转45°得直线，若直线和分别与轴交于，两点．（1）用表示直线的斜率；（2）当为何值时，的面积最小？并求出数学

（1）用如图1所示装置做“探究加速度与力、物体质量的关系”实验时，将木板一端垫高，使木板有恰当的倾斜度，这样做是为了．（2）利用小车沿斜面向下的运动做“研究匀变速直线运物理

点0、1、2、3，测出计数点

测量工具：：（1）用前三看：一看、二看、三看．（2）使用方法：①使零刻度线被物体的一端；②使刻度尺的刻度线被测物体；③读数时，视线要刻度线，不可斜视；④记物理

的___：误差不是___，错

已知圆C：（x-3）2+（y-4）2=4，直线l1：y=k（x-1），若l1与圆相交于P、Q两点，线段PQ的中点为M，A（1，0）．（1）求直线l1的斜率k的取值范围；（2）求点M坐标（用k表示）；（3）已知l1与l2：x+2y 其他

否为定值，若是，则求出定值；

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