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-2＜1-2m＜2 结果算到 3/2＜m＜-1/2 怎么处理? 数学

若m²+4m+n²-8n+20=0,则n/m的值为 2.若x/a=y/b=z/c=3,则（2x-3y+z）/（2a-3b+c）= （2a-3b+c≠0）若10个数据的平均数是2分之根号2,平方和是10,则方差是若不等式组x＜m+1 x＞2m-1无解,则m的数学

值范围是具体过程、、、

1.已知不等式 2（x+1）-5＜3（x-1）+4的最小整数解是方程1/3x-mx=1.已知不等式2（x+1）-5＜3（x-1）+4的最小整数解是方程1/3x-mx=5的解,求代数式m-2m-11的值.2.某次数学测验共16题,评分办法是:答对一题数学

扣2分,某学生想及格,他应该

1.m-2的相反数是6,那么m的值是（）.A.4 B.-4 C.8 D.-82.已知｜m+3｜+｜n-5｜=0,则m+n-3的值是（）.A.5 B.-5 C.-1 D.13.已知（-ab）(-ab)(-ab)＞0,则（）.A.ab＜0 B.ab＞0 C.a＞数学

,b＜0 D.a＜0,b＜0

已知函数f(x)是定义在[-1,1]上的奇函数,且f(1)=1,若m,n∈[-1,1],m+n≠0,[f(m)+f(n)]/(m+n)＞0 (1) 用定义证明：f(x)在[-1，1]上是增函数；(2)解不等式f(x+1/2)＜f(2x+1) (3)若f(x)≤t²-2 数学

t+1对所有x∈[-1，1]

函数f(x)＝x2+5x6，0≤x＜310−2x，3≤x≤5，∃m，n∈[0，5]（m＜n），使f（x）在[m，n]上的值域为[m，n]，则这样的实数对（m，n）共有（）A．1个B．2个C．3个D．4个其他

f(x)=2sinx+1①设w＞0,若y=f（wx）在f(x)=[-π/2,2π/3]上是增函数,求w的取值范围②设A=｛x丨π/6≤x≤2π/3｝B=｛x丨丨f（x）-m丨＜2｝若A≤B求实数m的取值范围急数学

若数列an满足对任意n∈n只有有限个正整数m使得am＜n成立,记这样的m的个数为﹙an﹚,则得到一个新数列﹛﹙an﹚﹜例如若数列an是1,2,3,...n...则数列﹛﹙an﹚﹜是0,1,2,...n-1...已知对任意的n∈n*, 数学

﹙an﹚*﹚*＝

（2010•崇明县二模）已知函数f(x)＝a−1|x|．（1）求证：函数y=f（x）在（0，+∞）上是增函数；（2）若f（x）＜2x在（1，+∞）上恒成立，求实数a的取值范围；（3）若函数y=f（x）在[m，n]上的其他

（2014•宝山区二模）函数f（x）的定义域为实数集R，f（x）=x，0≤x≤1(12)x-1，-1≤x＜0对于任意的x∈R都有f（x+1）=f（x-1）．若在区间[-1，3]上函数g（x）=f（x）-mx-m恰有四个不同的零点，则实数学

4]．

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