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已知A和B,求T.将A-B=C,C÷2=D,再将D÷8=X,C÷8=Y,C÷6=Z.说明：(1):A和B为变量,T为要求的值.（2）：公式中的C需要取一个不带小数点的整数,例如2.52,就取为252.公式中的D需要取整数（不是四舍五入）,小其他

Y,Z需要取余数（特别强调是

1、三个互不相等的有理数即可表示微1,a+b,a的形式,又可表示为0,a分之b,b的形式,试求a、b的值.2、如果a是不小于-1又不大于3的数,那以a的相反数是什么样的数?3、点A1、A2、A3、…、An（n为正整数学

；点A2在点A1的右边,且A

判断1分之（X+5）是不是一元二次方程1=3是不是一元二次方程?X+5一元二次方程的概念是：只含有一个未知数且最高次数为2的★整式方程★如果把原式化为3X+15=1不就是一元二次方程了数学

（2x+1）（2x-1)=4

整式乘除法若除式-2x^2-x+1,商式为x^2-2,余式3x+7,则被除式的值是多少?证明2x^2-4xy+4y^2+2x+2的值总是不小于1 数学

请问分式有倒数吗比如1/x我们teachersay分是没有倒数5min内20悬赏,不信的别来!因为分式除法定义为.把除式的分子分母颠倒位置后.是颠倒位置而不是乘以倒数,整式除法定义不是.乘以倒数吗数学

整式分式问题已知多项式f(x)除以x+2得余数为1,除以x+3得余数为-1,则多项式f(x)除以（x+2)(x+3)所得余式是?题目是说的多项式，肯定不会是2x+5那样简单数学

整式分式题1.x+1/x=4,求x^2/x^4+x^2+12.定义新运算：x@y=x+2y/x-y,求当a=根3+1b=根3-1时（a@b)[b@(-a)]的值3.简化（1+3/a-2)除以a+1/a^2-44.分式1/x^2-2x+m不论取任何实数总有意义,那么m的数学

的取值范围是多少^的意思为平

帮解一道整式的加减若[m+1/3+(n-1/2)=0,求多项式m+2mn+n-2m-2mn+3n的值若[m+1/3+(n-1/2)=0,求多项式m+2mn+n-2m-2mn+3n的值[m+1/3]这个是求绝对值不是括号数学

问一道初三一元二次方程题已知a是方程x^2+x-1/2=0的一个根,试求代数式:a^3-1/a^5+a^4-a^3-a^2的值不是1/4是1/2还有就是本题我完完整整的都写上了（题目中无括号）数学

两道一元一次不等式组问题1.已知关于X的不等式组｛x-a>0,1-x>0的整数解共有3个,则a的取值范围是2.若不等式组｛x11无解,则m的取值范围是数学

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