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指出下列各组条件中,条件p是结论q的什么条件(1)p:ab>o,q:/a/>/b/(4)p:整数a能够被5整除,q：整数a的末位数字为5（1）p：a＞2,b＞3,q:a+b>5(2)p:ab>6,q:a.2,b>3(3)p:a=1,b=o,q:(a-1)²+b²=o 其他

1/abc+1/a+1/b+1/c是整数,求abc的全部正整数解1/(abc)+1/a+1/b+1/c是整数,求abc的全部正整数解a=b=c=1,我早知道.我还知道一些其它的特解.象12楼这样简单的回答还是免了.你们的回答都数学

回答都是在猜答案而不是推导答

1/a+1/b=1/(a+b)中,1/a,1/b,1/(a+b)有什么关系,或者可以用通分解决数学

1.已知向量a=(2,4),向量b=(-1,2),若向量c=向量a-(向量a向量b)向量b,求向量|c|2.若三点A(2,2),B(a,0),C(0,b)(ab不等于0)共线,求1/a+1/b的值. 数学

关于数学归纳法的一个问题命题An：“若a,b是任意两个使max(a,b)=n的任意两个正整数,则a=b.”证明：（1）设a,b是任意两个使max(a,b)=r+1的正整数.考虑两个整数α=a-1,β=b-1.则max(α,β)=r,又由于假设Ar 数学

知a=b.因此Ar+1成立.

若函数y=1/2(x-1)^2+b的定义域和值域都为[1,b](b＞1）则b的值为（）A．3B．4C．5D．6用反证法证明：不存在整数m,n,使得m2=n2+199815.已知函数f(x)=x+√(1+2x),(1)求函数f(x)的定义域；(2)求证：f(x)在其数学

)在其定义域内是增函数；大家

1,分式的值不可以为0的是()(A)2x/x^2+1(B)2x-6/x-3(C)x+4/x-3(D)2x-1/2+x2,在分式：a+2/a^2+3,a-b/a^2-b^2,4a/12(a-b),1/x-2中,最简分式有()(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个数学

D)4个

设有向量组A：a1=(a,2,10)T,a2=(-2,1,5)T,a3=(-1,1,4)T以及向量B=(1,b,-1)T,问a,b何值时向量b不能由向量组A线性表示,我主要是不会将A,B的增广矩阵化为阶梯型行列式,请用初等行变化方式数学

一道微积分的题目求解.试确定常数A、B、C的值,使得e^x(1+Bx+Cx^2)=1+Ax+ο(x^2),其中ο(x^2)是当x→0时比x^2高阶的无穷小量.答案是A=1/3,B=-2/3,C=1/6。我只能得到A=1+B，B+C=-1/2，还缺一个式子，有没有人数学

？

高一数学必修五基本不等式设a>0,b>0,则下列不等式成立的是A.a+b+1/根号（ab）≥2根号2B.（a+b）(1/a+1/b)≥4C.a+b≥2根号（ab）D.a+1/(a+4)≥2为什么C错啊,其他几个怎么化出来啊D.a+1/(a+4)≥2电脑数学

来。

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