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反用半圆形周长公式：51.4/（3.14+2）=10厘米（半径）10*2=20厘米（直径）答：这个半圆形的直径是20厘米3.51.4分之3.14+2是代表什么啊数学

1.修一条路,第一天修了全长的10％,第二天和第一天修的同样多,还剩下400米没有修,已经修了多少米?2.从一个长方体木料上截下一个体积是32立方厘米的小长方体后,余下的正好是棱长为4厘米的数学

的盐水变成含盐20％的盐水?

1.把三个长10厘米,宽6厘米,高4厘米的长方体,拼成一个大正方体.拼成的长方体表面积的最大值与最小值相差多多少平方厘米?2.一个棱长为8厘米的正方体被切成4个小长方体,这四个小长方体的表数学

一个钟的分针长10厘米,针尖走过的路径为31.4厘米,请问分针走了多少分钟? 数学

数学题五年级写上算式1.填空.挖一个长4米,宽2米,深2米的地窖,这个地窖占地[]平方米2.解决问题.[1]一个棱长是12米的正方体水窖装一半水,问所装水的体积是多少立方米.[2]把一块棱长10厘数学

多少厘米[3]长22米,宽1

有关保留有效数字和圆锥全面积的初中数学问题1.用科学计数法表示10.26亿（保留2个有效数字）请写出过程2.若圆锥底面半径为4厘米,圆锥的全面积为S平方厘米,母线长为X厘米,则S与X的函数关数学

逸夫小学修一个长60米,宽40米的长方形操场.先铺10厘米厚的三合土,再铺4厘米厚的煤渣.需要三合土,煤渣各多少立方米? 数学

甲乙两个长方体容器,甲长10厘米,宽8厘米,高5厘米.乙长5厘米,宽4厘米,高6厘米.现在甲容器中装满了水而乙容器是空的.把甲中的一部分倒入乙中,使甲乙容器中的水一样深,这时,两个容器中的水数学

10个长4厘米、宽2厘米的长方形拼成的图形如下图所示．整个图形的周长是多少厘米？数学

一个长方形的周长是10.8,长是4厘米.这个长方形的宽是多少厘米?列方程计算其他

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