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求倾斜角为直线y=-根号3x+1的倾斜角的一半,且分别满足下列条的直线方程.(1)经过点(-4,1);(2)在y轴上的截距为-10.
数学
若圆x2+y2-4x-4y-
10=
0上至少有三个点到直线ax+by=0的距离为2√2,求直线倾斜角取值范围.
数学
已知f(x),g(x)都是定义在R上的函数,g(x)≠0,f(x)g′(x)>f′(x)g(x),f(x)=axg(x),(a>0,且a≠1,f(1)g(1)+f(−1)g(−1)=52,在有穷数列{f(n)g(n)}(n=1,2,1,10)中,任意取
其他
10),则前k项和大于151
已知f(x),g(x)是定义在R上的函数,f(x)=axg(x)(a>0且a≠1),2f(1)g(1)−f(−1)g(−1)=−1,在有穷数列{f(n)g(n)}(n=1,2…,10)中,任意取正整数k(1≤k≤10),则前k项和大于1516的概
其他
35C.25D.15
关于统计方面的已知样本方差S的平方=1/10[x1的平方+x2的平方+…+x10的平方-160],则此样本的平均数x拔=?
数学
若最简二次根式根号(7a-2)与根号(3a+10)是同类二次根式,则a=?
数学
数学问题1.X²=3,有这个方程算式吗?怎么解呢?2.根号是什么?干什么用的?备:要二年级的学生能够理解都答出来哦!快!答出来加5分,能理解再加10分!(⊙o⊙)…快啊.的确让二年级学生理解很难
数学
啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
已知回归直线方程是:y=bx+a,其中b=ni=1xiyi−n.x.yni=1x2i−nx−2,a=.y-b.x.假设学生在高中时数学成绩和物理成绩是线性相关的,若10个学生在高一下学期某次考试中数学成绩x(总分150分)和
其他
22 131 126 111
初高中衔接题1、已知关于x的方程:x²-ax+4=0,x²+(a-1)x+16=0,x²+2ax+3a+10=0中至少有一个方程有实根,则实数a的取值范围为.2、解关于x的不等式(x-1)(ax-x-1)>03、已知:二次
数学
x1,0)(x2,0)两点,
已知z1、z2为复数,z1=3a+5+(10−a2)i、z2=21−a+(2a−5)i(a∈R),若.z1+z2是实数,求|z2|的值.
数学
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