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为支持四川抗震救灾,重庆市A、B、C三地现在分别有赈灾物资100吨,、100吨、80吨,需要全部运往四川重灾地区的D、E两县.根据灾区的情况,这批赈灾物资运往D县的数量比运往E县的数量的2
数学
D县的赈灾物资为60吨,A地
一道数学题!为支持青海玉树抗震救灾,某市A、B、C三地现在分别有赈灾物资100吨,、100吨、80吨,需要全部运往青海玉树重灾地区的D、E两县.根据灾区的情况,这批赈灾物资运往D县的数量比运往E
数学
2)若要求C地运往D县的赈灾
为支持灾区重建,重庆市A、B、C三地现在分别有赈灾物资100吨、100吨、80吨,要全部运往D、E两县.根据实际需要,这批物资运往D县的数量比运往E县的2倍少20吨.(1)求运往D、E两县的赈灾
其他
赈灾物资为x吨(x为整数),
为响应党中央精神,今年要让困难户过一个祥和的春节,某市将A、B、C三地筹集的生活物资100吨、100吨、80吨,全部运往D、E两贫困镇.根据实际情况,这批物资运往D镇的数量比运往E镇的数
其他
C地运往D镇的物资为60吨,
如图,已知直线AB∥CD,∠A=∠C=100°,E、F在CD上,且满足∠DBF=∠ABD,BE平分∠CBF.(1)求∠DBE的度数.(2)若平行移动AD,那么∠BFC:∠BDC的比值是否随之发生变化?若变化,找出变化规律
其他
中,是否存在某种情况,使∠B
如图,D、C、G在同一直线上,BE平分∠ABD交AC于E,CF平分∠ACG,BE延长线与CF相交于F,若∠BDC=160°,∠A=100°,则∠F=度.
其他
已知:在△ABC和△DEF中,将△DEF如图摆放,使得∠D的两条边分别经过点B和点C.(1)当将△DEF如图1摆放时,若∠A=50°,∠E+∠F=100°,则∠ABD+∠ACD=度.(2)当将△DEF如图2摆放时,∠A
数学
CD的度数,并说明理由;(3
如图,在△ABC中,边AB,AC的垂直平分线相交于点D,垂足分别为E,F.已知∠BAC=100°,∠EDF等于80°,∠ACB=30°,求∠ABD的度数.
数学
如图,△ABC中,AB=AC=5,∠BAC=100°,点D在线段BC上运动(不与点B、C重合),连接AD,作∠1=∠C,DE交线段AC于点E.(1)若∠BAD=20°,求∠EDC的度数;(2)当DC等于多少时,△ABD≌△DCE?试说
数学
角形吗?若能,请直接写出此时
AB平行CD,角A等于角C等于100°,E;F在CD上,角DBF等于角ABD,BE平分角CBF
数学
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