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共找到 14 与10a-6b 相关的结果，耗时3 ms
阅读材料：“如果代数式5a+3b的值为-4，那么代数式2（a+b）+4（2a+b）的值是多少？”我们可以这样来原式=2a+2b+8a+4b=10a+6b．把式子5a+3b=-4两边同乘以2，得10a+6b=-8．仿照上面的解题方法，完成下
数学
0，求a2+a+2016的值
如图，△ABC是等边三角形，D为AC边上的一个动点，延长AB到E，使BE=CD，连接DE交BC于F．（1）DF=EF；（2）若△ABC的边长为a，BE的长为b，且a、b满足a2+b2-
10a-6b
+34=0，求BF的长；（3）若△ABC的边长
数学
，求y与x间的函数关系式，并
化简：3/5a(10a-15b)-1/2b(4a-6b)-2ab填表：顶点数（v)面数(f)棱数（e)v+f-e三角形长方形六棱柱正十二面体正二十面体3.用橡皮泥制作正方体,用刀削去一个角后是几面体?它有多少个顶点?有几个面?
数学
含义一样）的值是多少?它是否
庄河开往大连的火车上原有（6a-2b）人，中途下车一半人，又上车若干人，使车上共有乘客（
10a-6b
）人，问上车的乘客是多少人?当a=100b=80时，上车的乘客是多少人？
数学
（1）已知长方形的长为3a+b,宽比长短a-b,求这个长方形的周长.（这题答案是10a+6b,（2）-4
数学
理解与思考：在某次作业中有这样的一道题：“如果代数式5a+3b的值为-4，那么代数式2（a+b）+4（2a+b）的值是多少？”小明是这样来解的：原式=2a+2b+8a+4b=10a+6b把式子5a+3b=-4两边同乘以2，得10a+
数学
面的问题：（1）如果a2+a
一列火车上原有(6a-2b)人,中途下了一半人,又上了若干人,使车上共有乘客（
10a-6b
）人,问：上车的乘客是多少人?当a=200,b=100时,上车的乘客是多少人?
数学
设函数f（x）=|lg（x+1）|，实数a，b（a＜b）满足f(a)=f(-b+1b+2)，f（10a+6b+21）=4lg2，求a，b的值．
数学
追加50分）若a^+b^-
10a-6b
+34=0,求(a+b):（a-b)的值（没过程的可以不用回答了）已知x=10求：1/x-1+1/(x-1)(x-2)+1/(x-2)(x-3)+1/(x-3)（x-4)+1/(x-4)(x-5)的值,急死了明天要交,
数学
明天要交,
急求几道数学题,求求!1.从2a+3=2b-3能不能得到a=b,为什么?2.从10a=12能不能得到5a=6为什么?3.从5ab=6b能不能得到5a=6为什么?
数学
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