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已知X,Y,Z是正整数并且满足3X-4Y=0,X+Y+Z=根号(X+Y+Z-3)+15,那么X-Y+Z的值数学

快点啊,在线等,谢谢了!试探求能被3整除的整数数有什么特征?并解答下面的问题:已知A是一个正整数,他是15的倍数,并且他的各个数位上的数字只有0和8两种,问:A最小是多少? 数学

关于熵的实际例子甲任意取一个不超过15的正整数,由乙来猜,但允许乙提K个问题,甲只回答“是”或者“非”,假设乙的第一个问题是“这个数字是a吗?”其中a是0-15之间的任意一个确定的数.如数学

是否还能够确保在规定次数之内

下列说法中：①不带“-”的数都是正数；②不是正数的数一定是负数；③0℃表示没有温度；④“+15”表示向东走15m；⑤如果a是正数，那么-a一定是负数．其中正确的个数有（）A．0个B 数学

如图，菱形ABCD中，一射线BE分∠ABC为∠ABE与∠CBE，且∠ABE：∠CBE=7：3，BE交对角线AC于F，交CD于E，过B作BK⊥AD于K点，交AC于M，且∠DAC=15°．（1）求∠DEB的度数；（2）求证：2CF=CM+2FB．数学

1.与-460°终边相同角的集合为A=260°+K×360°（为什么不直接写成A=-260+K×360°?）2.与15°终边相同角的集合为B=15°+K×360°1.与2写成不同形式的区别主要是? 数学

（15分）如图所示，质量为m=kg的小球置于倾角为30°的光滑固定斜面上，劲度系数为k=200N/m的轻弹簧一端系在小球上，另一端固定在P点，小球静止时，弹簧与竖直方向的夹角为30°．取g=10 物理

剪断的瞬间，小球的加速度．

阅读下列内容：为了求tan15°的值，可构造如图所示的直角三角形：作Rt△ABC，使∠C=90°，∠ABC=30°，延长CB到点D，使BD=AB，得∠D=15°，设AC=k，则AB=BD=2k，BC=3k，所以tan15°=tanD=ACCD=k(2+3)k=12+3= 数学

2-3．试求tan22.5°

将0.45g某非电解质溶于30g水中,溶液凝固点-0.15°C.已知水的kf=1.86K/kg.mol,则该非电解质的摩尔质量约为多少其他

下图中N、S为南北极点，P、Q是晨昏线与某一经线圈的两个交点，K、L分别位于晨线与昏线的中点，P、K两地经度差15°，P点纬度随太阳直射点的移动而变化，据此回答1～3题。1．语文

23．5 °、0 °

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