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在量热计中(如图)将100mL0.50mol•L-1的CH3COOH溶液与100mL0.55mol•L-1的NaOH溶液混合,温度从298.0K升高至300.7K.已知量热计的热容常数(量热计各部件每升高1K所需要的热量)是150.5J•K-1,溶液
化学
L-1,生成溶液的比热容c=
英语翻译句子三十句回答后追加150分1、我在日本与吉姆偶然相遇。(comeacross)2、我祖父母四十年前过着艰苦的生活(leada…life)3、那个国家的人过圣诞节吗?(observe)4、如果提高工厂
其他
worthwhilr to…
已知椭圆x2a2+y2b2=1的左准线为x=−322,a=3b,过原点O作倾角分别为30°,150°的两条直线l1,l2,点A在直线l1上,点B在直线l2上,点P满足AP=λPB(λ>0),且点P恰在双曲线x2a2−y2b2=1上,(1
数学
的最小值.
抽取某校学生一个容量为150的样本,测得学生身高后,得到身高频数分布直方图(如图),已知该校有学生1500人,则可以估计该校身高位于165~175厘米之间的学生大约有人.
其他
要了解某地区九年级学生的身高情况,从中随机抽取150名学生的身高作为一个样本,身高均在141cm~175cm之间(取整数厘米),整理后分成7组,绘制出频数分布直方图(不完整).根据图中
其他
生,估计其中身高不低于161
抽取某校学生的一个容量为150的样本,测得学生身高后,得到身高频数分布直方图如图所示,已知该校有学生1500名,则可以估计出该校身高位于160cm至165cm之间大约有人.
其他
抽取某校学生的一个容量为150的样本,测得学生身高后,得到身高频数分布直方图如图所示,则在样本中,学生身高位于160cm至175cm之间学生的学生人数占总人数的.
数学
小亮调查本班同学的身高后,将数据绘制成如图所示的频数分布直方图(每小组数据包含最小值,但不包含最大值。比如,第二小组数据x满足145≤x<150,其他小组的数据类似)。设班上
数学
某班50名学生身高的频数分布直方图中,从左起第一(140~149),二(150~159),三(160~169),四(170~179)个小长方形的高的比是1:3:5:1,那么身高150cm(不含150cm)以下的学生有
其他
全班人数的______%.
广州某商场根据以往某种商品的销售记录,绘制了日销售量的频率分布表(如表)和频率分布直方图(如图).分组频数频率[0,50]n10.15(50,100]n20.25(100,150]n30.30(150,200]n40.20(200,250]
数学
组的频率视为概率,并假设每天
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