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共找到 377 与153是 相关的结果,耗时6 ms
规定Cmx=x(x-1)…(x-m+1)m!,其中x∈R,m是正整数,且CX0=1.这是组合数Cnm(n,m是正整数,且m≤n)的一种推广.(1)求C-153的值;(2)组合数的两个性质:①Cnm=Cnn-m;②Cnm+Cnm-1=Cn+1m是否都能推
数学
,m∈N*)的情形?若能推广
这个怎么做在Acm上春天是鲜花的季节,水仙花就是其中最迷人的代表,数学上有个水仙花数,他是这样定义的:“水仙花数”是指一个三位数,它的各位数字的立方和等于其本身,比如:153=1^3+5^3+3
数学
,每组占一行,包括两个整数m
Description有一种神奇的数,叫做自幂数”.自幂数是指一个n位数,它的每个位上的数字的n次幂之和等于它本身.153就是其中一个自幂数,因为
153是
3位数,且1^3+5^3+3^3=153.现在给你n,求出所有n位的数中
数学
根据上面的规律,第40个序号的算式是什么?算式‘1+103“的序号上多少?序号123456789...算式1+12+33+51+72+93+111+132+153+17...
数学
3个15是多少?用乘法算式表示为15×315×3;3的15是多少?用乘法算式表示为3×153×15.
其他
C++程序设计画出下题的流程图1.编写程序打印所有的“水仙花数”。“水仙花数”指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身,例如
153是
一个“水仙花数”,因为153=1×1×1+3×3×3+
其他
有素数的和。 (素数:除了1
十进制数153转换成二进制数是多少
其他
六年级同学平均身高为153厘米,以下关于六年级同学身高的说法,正确的是()A.肯定有同学的身高超过了153厘米B.可能每个同学的身高都高于153厘米C.不可能有同学的身高低于153厘
数学
似乎是第三章第2节第三章第2节是确定有机物分子式的还有官能团的排列等书上第二节的那个探究吧求得有机物的最简式是C8H11NO2相对分子质量是153的那个最后一问是让写它的结构简式是
化学
已知BM点是153.569而BM水准读数1.769塔尺的读尺数是1.157算出它的高程是多少?
语文
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