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请帮忙说下这几句话那些是错的,简单说下理由,1,“既有大小又有方向的物理量就是矢量”2,矢量的和合成分解必须用平行四边形定则3,知道力的大小和方向就完全知道一个力4.两物体间的弹物理

一侧拉,开始用水平力拉,后来

1块正方形的菜地把它相邻的两条边分别增加3米和2米这样面积就增加36平方米其他

（1）如果同学们两臂展开站成一排，长边大约可站40名同学，长方形场地的长与宽的比是4：3，那么这快长方形场地的宽大约是多少米？（同学们两臂展开的平均距离是1.5米）（2）如果从中数学

说明理由．

几道三角形数学题1、两个相同的直角三角形一定能拼成（）A、平行四边形B、三角形C、正方形2、锐角三角形中两个内角的和可能等于（）A、78°B、90°C、132°3、由三条线段（）相连围成数学

锐角是另一个锐角的2倍,这两

鄙人不才,请指教!1.一个长方体铁块,底面是一个正方形,底边长是4厘米,高是8厘米,完全浸到一个盛满水的圆柱形容器里,容器的底面积为32平方厘米,水面会升高多少厘米?2.甲乙两地在比例尺是1: 数学

?一辆汽车易每小时200千米

（2014•菏泽）已知：如图，正方形ABCD，BM、DN分别平分正方形的两个外角，且满足∠MAN=45°，连接MN．（1）若正方形的边长为a，求BM•DN的值．（2）若以BM，DN，MN为三边围成三角形，试猜想数学

（2012•滁州模拟）边长分别为2、5、6厘米的三个正方形，每两个相交部分的面积分别为9、1、1平方厘米，三个正方形相交的部分的面积为14平方厘米，求图形覆盖的总面积是多少？数学

（2010•保定三模）如图，现有两个边长之比为1：2的正方形ABCD与A′B′C′D′，点B、C、B′、C′在同一直线上，且点C与点B′重合，能否利用这两个正方形，通过裁割、平移、旋转的方法，其他

上画出裁剪线和拼接线说明你的

以直角梯形OBDC的下底OB所在的直线为x轴,以垂直于底边的腰OC所在的直线为y轴,O为坐标原点,建立平面直角坐标系,CD和OB是方程的两个根.(1)试求S△OCD:S△ODB的值;(2)若OD2=CD×OB,试求直线DB的解析式数学

存在一点P,过P作PM‖x轴

（2008•衡阳）如图所示，边长分别为1和2的两个正方形，它们有一边在同一水平线上，小正方形沿该水平线自左向右匀速穿过大正方形，设穿过的时间为t，大正方形内除去小正方形部分的面数学

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