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如果记y=x^2/(1+x^2)=f（x）.则f（1）表示当x=1是y的值,即f（1）=1^2/(1+1^2)=1/2,f（1/2）表示当x=1/2时y的值,即f（1/2）=〖（1/2）〗^2/(1+〖（1/2）〗^2)=1/5求f（1）+f（1）+f（2）+f（1/
其他
）+ f（1/2）+ f（3
因式分解(ab+cd)(a^2-b^2+c^2-d^2)+(ac+bd)(a^2+b^2-……因式分解(ab+cd)(a^2-b^2+c^2-d^2)+(ac+bd)(a^2+b^2-c^2-d^2)过程清楚,不要跳步
数学
例：求1+2+2的二次方+2的三次方+.+2的2013次方设s=1+2+2的二次方+2的三次方.+2的二零一三次方+2的二零零一四次方将等式两边同时乘以2.得2s=2+2的二次方+2的三次方.+2的二零一三次方+2的二零一四
数学
-1即1+2+2的二次方+2
观察：1+2=3=2的平方-1;1+2+2的平方=7=2的3次方-1；1+2+2的平方+2的3次方=15=2的4次方-1,······,2的32次方约为4.3乘10的9次方,把2+2+2的平方+···+2的31次方用科学计数法表示出来,并判断它是几位数.
数学
规定A*B=A*B+A+B,那么当(A*2)*1=29时,A是()A⊕B=A×B+A+BA⊕2=A×2+A+2=3A+2（A⊕2）⊕1=（3A+2）⊕1=（3A+2）×1+（3A+2）+1=3A+2+3A+2+1=6A+5=29所以,6A=29-5=24A=4这一步：
数学
（3A+2）×1+（3A+2
logx(2)*log2x(4)=log8x(2)有一个答案····4log3x(2)=log8x(2);log5x(2)=4;logx(2)=2^(2/5);log2(x)=2^(-2/5);x=2^[2^(-2/5)];但是我觉得不对如果是对的?我做出来了···郁
数学
出来了···郁闷了··· 是
运用修辞手法的题目,如比喻是花的海洋,还有其他,拟人,互文什么的,越多越好,要原创不要诗句,2.1比喻2.2比拟2.3夸张2.4排比2.5反复2.6对偶2.7设问2.8反问2.9借代2.10反语2.11对比2.12联想2.13通感2.14
语文
17回环2.18移情2.19
求导sec∧2(x/2)+csc∧2(x/2)sec∧2(x/2)+csc∧2(x/2)求导答案是sec∧2(x/2)tan(x/2)-csc∧2(x/2)cot(x/2)可不可以化简成-8(sinx)^(-3)cosx
数学
课训：2.用配方解下列方程（1）x^2+2x=3(2)2x^2+4x-3=0(3)2x^2+x-5=03.用配方解下列方程(1)2x^2+2x-5=0(2)2x^2-2根号2x-1=0(3)1/2x^2+3x-9=0(4)0.4x^2-0.4x+0.1=04.用配方解
数学
方程（1）0.2x^2+2x
平面坐标,求该点到各中心点的距离,有关公式不明白,有四个点坐标,分别为（2,2）、（-2,2）、（2,-2）、（-2,-2）,给出任一点坐标x,y,判断该点是否在四个点范围,设x1=2,y1=2；x2=-2,y2=2；x3=-2,y3=-2
数学
该点到各中心点的距离是这样
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