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如图，直线CD与直线AB相交于C，根据下列语句画图，并填空：（1）过点P作PQ∥CD，交AB于点Q；（2）过点P作PR⊥CD，垂足为R．（3）在图中，若∠ACD=65°，则∠PQB=度，∠RPQ=度．数学

已知圆O1：（x+1）2+（y-1）2=25与圆O2：（x-5）2+（y-b）2=65相交，且公共弦长为8，求b的值．数学

如图，直线l1、l2相交于点O，点P关于l1、l2的对称点分别为P1、P2．（1）若l1、l2相交所成的锐角∠AOB=65°，则∠P1OP2=°；（2）若OP=4，P1P2=7，则△P1OP2的周长为．其他

（1）把144分解成两个因数,使这两个因数的和是25,这两个因数分别是几?（2）有两个质数,积是65,这两个数分别是几?它们相差几?（3）一个两位数是质数,它的个位上的数字与十位上的数字交数学

比一个大1岁,他们的年龄乘积

如图，直线a，b，c两两相交，∠1=2∠3，∠2=65°，求∠4的度数．数学

如图，在平面直角坐标系xOy中，以点O为圆心的圆分别交x轴的正半轴于点M，交y轴的正半轴于点N．劣弧MN的长为65π，直线y=-43x+4与x轴、y轴分别交于点A、B．（1）求证：直线AB与O相切；（2）数学

如图1，直线l1：y=2x与直线l2：y=-3x+6相交于点A，直线l2与x轴交于点B，平行于x轴的直线y=n分别交直线l1、直线l2于P、Q两点（点P在Q的左侧）（1）点A的坐标为（65，125）（65，125）；（2）如图1 其他

H，使得△PQH为等腰直角三

如图，已知在△ABC中，AB=15，AC=20，tanA=12，点P在AB边上，P的半径为定长．当点P与点B重合时，P恰好与AC边相切；当点P与点B不重合时，P与AC边相交于点M和点N．（1）求P的半径；（2）当AP=65 数学

并说明理由．

如图，在⊙O中，直径AB与弦CD相交于点P，∠CAB=40°，∠APD=65°．（1）求∠B的大小；（2）已知圆心0到BD的距离为3，求AD的长．数学

求空间内2条相交直线的交点(有具体方程）x/61=z-25/35,y=33.(平行于XoZ平面）x-16/35=y-50/(-30)=z-65/(-35)谢谢其他

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