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一个特殊数字,有0,1,2.到9相加而成.如：0+1+2+3+.+9=45又如：10+2+3+4+.+9=54,102+3+4+.+9=144已知这个特殊数字总能被9整除,求证明数学

9年级数学二元一次方程计算已知关于x的方程2x²+kx-1=0求证（1）方程有两个不相等的实数根（2）若方程的一个根是-1,求另一个根几k的值最好有讲解第二个题求证不论a为何实数方程2 数学

在四边形ABCD中,∠A=∠BCD=9(1)过点C做对角线BD的垂线,分别交BD、AD于点E、F.求证CD∧2=DFDA0°,若求证CD∧2=DFDA（2）如图2，若过若过BD上另一点E作BD的垂线，分别交BA、BC的延长线于点F、G，又有数学

答案为AD*DF=DG*DC

关于过两个椭圆交点的圆的问题.已知两个椭圆X^2/9+Y^2/4=1与X^2/4+Y^2/9=1,求过它们交点的圆.答案上是直接将两个椭圆方程相加,请问这样做的原因是什么?求证明过程. 数学

一.观察下列式子：2×4+1=9=3^26×8+1=49=7^214×16+1=225=15^2……二.分解因式81a^4-1三.求证:当n是整数时,两个连续奇数的平方差（2n+1)^2-(2n-1)^2是8的倍数.证法（一）：证法（二）：数学

解数.有关於分式因解后代表次数1.求证:248-1能被60到70之间的两个整数整除,井求出这两个数2.若a为正整数,判断a4-3a2+9是质数,还是合数3.证明324-1能被91整除4.分式因解:x4+6x3y+8x2y* 其他

6xy*3 - 9y*4

已知(a^2)/9+(b^2)/4=1,(c^2)/9+(d^2)/4=1,且ac+bd=0,求证(a^2+b^2)(c^2+d^2) 数学

如图9-1，9-2，△ABC是等边三角形，D、E分别是AB、BC边上的两个动点（与点A、B、C不重合），始终保持BD=CE.（1）当点D、E运动到如图9-1所示的位置时,求证：CD=AE.（2）把图9-1中的△ACE绕着A 数学

2），分别连结DF、EF.①

1.若x的1/2次方+x的-1/2次方=3求（x的3/2次方+x的-3/2次方-3）/（x的2次方+x的-2次方-2）的值.2.已知f(x)在R上是增函数,且f(k*3的X次方）-f(9的X次方-3的X次方+2)0时,F（X）>1问①：求证F（X）在R上是增数学

若F（3）=4 解不等式f(

matlab迭代问题设方程4x^4-4x^2=02.用迭代法求的所有根,设迭代函数为f（x）=（3x^3-x)/(4x^2-2)1)验证取该迭代函数的正确性；2)分别取初值为-1.1,-1,-0.9,….,0.9,1,1.1,观察迭代结果,是否得到了原方程的数学

2),总结出使得迭代序列收敛

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