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已知两恒力F₁=(3,4),F₂=(6,-5)作用于同一条质点,使之由点A(20,15)移动到点B（7,0）.试求：（1）F₁、F₂分别对质点所做的功（2）F₁、F₂的合力F对质点所做的功高一数学平面物理

已知f（x）=-x2+ax-4（a＞0）对于x∈[1，3]恒小于或等于零．（Ⅰ）求正数a的值所组成的集合A；（Ⅱ）设关于x的方程f（x）+6=0的两个根为x1、x2，若对任意x∈A及t∈[-1，1]，不等式m2+tm-2+26≥|x1-x| 其他

已知a=[x/x小于-2或x大于等于6,b=[x/x大于m小于等于m+4]若b是a的真子集,求实数m的取值范围其他

设全集为R,集合A={X|X小于或等于3或X大于或等于6},B={X|-2, 数学

1.当m是什么整数时,方程mx=4-x的解为正整数?2.3x-2m的绝对值等于2.5的解是x=0求4m的平方-2m-5的值.3.已知5(x-1/5)-4y=8用y的式子表示x等于多少?4.a为何值时方程3（5x-6)=3-20x的根也是方程a-(10/3)x=2a=10 数学

=10的解?

1.已知（a-1）²+|b-4|=0,则b分之a的平方根是2如果正数x的平方根为a+2与3a-6,那么x=3.3（1-x）²=12分之13分之1根号0.25+2分之1根号2又9分之7正负根号4-2又36分之234（x+1）²-25=0 数学

如果不等式3x减a小于或等于0的正整数解是1,2,3,4,5,6,那么a的取值范围是什么? 数学

解题,要每一步列式的哦!1、当X———时：分式1/1-（1/x）无意义2、计算：3³+（1/2）³-|0-1|+（1/√2+1）3、计算：（√3-3√12-√6）乘2√3+5√24、如果-x|x|=x²,那么x是（）a、正数b、大数学

非正数5、√x²-x是（）

如图，在平面直角坐标系中，OB在x轴上，∠ABO=90°，点A的坐标是（1，2）。将△AOB绕点A逆时针旋转90°，点O的对应点C恰好落在双曲线上，则k的值为[]A.2B.3C.4D.6 数学

（2014•河南）如图，在直角梯形OABC中，BC∥AO，∠AOC=90°，点A，B的坐标分别为（5，0），（2，6），点D为AB上一点，且BD=2AD，双曲线y=kx（k＞0）经过点D，交BC于点E．（1）求双曲线的解析式；数学

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