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共找到 98 与2个10对C 相关的结果,耗时75 ms
补全对话(5小题,每小题2分,共10分)根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意思连贯、完整。A:Hello!MayIspeaktoLisa?B:Holdon,please.C:Hellothisis
英语
sa speaking.
如图,点A、B在数轴上,其对应的数分别是-14和10,若点C也在这个数轴上,且AC:BC=2:5,则点C对应的数是.
数学
微观经济学1.张某对面包的需求表示(C)A.张某买了面包B.张某没有买面包,而买了煎饼C.面包卖每个1元时,张某准备用现有的收入买4个,而每个为2元时,准备买1个D.张某准备买10
其他
已知一个二次函数的图象过点A(-1,10),B(1,4),C(2,7),点D和点B关于抛物线的对称轴对称,问是否存在与抛物线只有一个公共点D的直线?如果存在,求出符合条件的直线;如果不
数学
下图为手的示意图,在各个手指间标记字母A、B、C、D.请你按图中箭头所指方向(即A→B→C→D→C→B→A→B→C→…的方式)从A开始数连续的正整数1,2,3,4….(1)当数到10时,对应的字
数学
到的数是6n+3.求当字母C
1在三角形ABC中,三个内角ABC所对的边分别为abc,并且满足COSB+COSC=b/c+c/a试判断三角形ABC的形状2数列3/2,1,5/8,3/8.的通项公式3一凸n边形各内角的度数成等差数列,公差为10度,最小内角100度,则边数n=
数学
这道题我将来肯定会感觉相当白痴了.但是我第一天学,怕不对.题:满足条件{1,2,3}UB={1,2,3,4,5}的所有集合B的个数是:A.4B.8.C.10.D.16.希望大哥大姐们把每个集合给写下.感激不尽!
数学
要解决下面的四个问题,只用顺序结构画不出其程序框图的是[]A.利用公式1+2+3+…+n=计算1+2+…+10的值B.当圆的面积已知时,求圆的周长C.当给定一个数x,求其绝对值D.求函数f
数学
1.解方程60/(X-5)-60/X=260X-60(X-5)=2X(X-5)60X-60X+300=2X平方-10XX平方-5X-150=0(X-15)(X+10)=0X=15[这个方程对吗?如果对,每个步骤的演化过程我看不懂,我们五年级只学到一元x次方程]2.应用题
数学
四辆汽车A、B、C、D在同一
一道数学简答题设定义域为R的函数f(x)={|log2|x-1||,x≠10,x=1设关于x的方程f^2(x)+b·f(x)+c=0的实数根的个数为m,试求出m所有可能取值的集合M,并对集合M中的每一个m值,分别举出一组b和c的值说明之
数学
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