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我们可以定义：有一组邻边相等的凸四边形叫做“等邻边四边形”．问题探究（1）如图①已知Rt△ABC中，∠C=90°，AC>BC，试在△ABC内或边上确定一点P，使△BCP为等腰三角形．（2）如图②，数学

N=60°，试判断四边形DM

1、设二元函数,则.2、函数的定义域是.3、求极限.4、设,则,.5、二元函数的驻点（稳定点）是.6、行列式中元素的代数余子式是.7、设,则＝,＝.8、投掷一枚均匀的骰子,则出现点数大数学

根据材料回答问题材料一材料二中国共产党第十一届三中全会于一九七八年底在北京召开……（1）材料一中的观点得到谁的支持？它否定了什么错误观点？（2）材料二包括的意义是什么？历史

Rt△ABC中,若∠C=90°,AC=4,BC=3,AD平分∠CAB,交BC于点D,点P是边AB上的动点（点P与点A、B不重合设BP=x,△DPB的面积为y.（1）求CD的长；（2）求y关于x的函数解析式,写出函数定义域,并在直角坐标系中画数学

为等腰三角形时,求BP的长

Rt△ABC中,若∠C=90°,AC=4,BC=3,AD平分∠CAB,交BC于点D,点P是边AB上的动点（点P与点A、B不重合设BP=x,△DPB的面积为y.（1）求CD的长；（2）求y关于x的函数解析式,写出函数定义域,并在直角坐标系中画数学

为等腰三角形时,求BP的长

Rt△ABC中,若∠C=90°,AC=4,BC=3,AD平分∠CAB,交BC于点D,点P是边AB上的动点（点P与点A、B不重合设BP=x,△DPB的面积为y.（1）求CD的长；（2）求y关于x的函数解析式,写出函数定义域,并在直角坐标系中画数学

为等腰三角形时,求BP的长只

,已知在△ABC中,AB=AC=5,sinB=3/5,P在边BC上,PD⊥AC,PD交边Ac于点D,PE⊥PD,PE交边AB于点E,设BP=XS△PDE=Y1）求Y与X的函数解析式,并求出定义域2）当BP为何值时,△PDE的面积最大数学

定义:对于平面直角坐标系xOy中的线段PQ和点M，在△MPQ中，当PQ边上的高为2时，称M为PQ的“等高点”，（称此时MP+MQ为PQ的“等高距离”．（1）若P(1，2)，Q(4，2)．①在点A(1，0)，B(，4)，C（0 其他

若M（t，0）为PQ的“等高

函数间断点的问题在做题时例如f(x)=(x-1)sinx/[|x|(x^2-1)]这题一眼就可以看出间断点为01或-1这是因为函数在这3点处无定义但是可去间断点中有一种情况是该点处函数有极限值和函数值只不数学

啥我们在做上述类型的问题时一

已知在一个平面中,AB是不同的两个定点,P是动点,则集合{P|PA=2}的几何意义是?集合{P|PA=PB}的几何意义如果在空间中，几何意义分别是什么数学

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