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根号运算数列√2+1,1/√3-1,1,()我看了答案√2+1=√2+1/1这个我知道那1/√3-1为什么等于√3+1/2呢?1可以等于√4+1/3这个我知道数学

高二数学已知函数y=(2x^2+ax+b)/(x^2+1)的值域为[1,3],求a、b的值.先把原函数变形为(y-2)x^2-ax+y-b=0.x属于R详细解答:为什么△=a^2-4(y-2)(y-b)要大于等于0? 数学

设（x,y）的概率密度函数为f（x,y）,分别求x,y的数学期望f（x,y）=1/12,x大于等于1小于等于2,y大于等于0小于等于4,f（x,y）=0,其他.求x,y的数学期望.解答时为什么要将fx（x）算出来然后再算E（x）数学

答案和为什么要这么做（分析）和怎么做.1、红铅笔支数的2/5等于蓝铅笔支数的1/3.红铅笔有20支,蓝铅笔有（）支?2、一罐糖,3颗3颗的数多1颗,4颗4颗的数多2颗,5颗5颗的数多3颗.这罐糖有多少颗数学

kg”,那么,每箱橘子重多少

问2个概率的问题要讲清楚原因的1.在边长为1的正方形ABCD内（包括边界）任取一点P,则三角形APB的面积大于等于1/4的概率是(为什么答案不是3/4)2.在所有两位数中,任取一个,能被2或3整除的其他

讲的都不清楚第二个还能再说说

无穷小的阶为什么e^(x^4-2x^2)-1(x趋于0)是x的2阶无穷小啊答案上写的是:e^(x^4-2x^2)~x^4-2x^2(这步我懂)x^4-2x^2-2x^2(这步我就迷了)为啥x^4-2x^2和-2x^2是等价无穷小?而且[e^(x^4-2x^2)-1]/x 数学

^2) -1 ]/ x^2根

为什么相对介电常数的单位是F/m用这个公式C=（εS/4πkd）除,ε不等于F/m,难道K不计算吗.用这个公式计算下来ε=FNM/C^2.当然包含的数字都省略了. 物理

一条式子：12分之1加23分之1加34分之1+~+99100分之1我已经知道答案：=（12分之1）+（2分之13分之1）+（3分之14分之1）~（99分之1100分之1）=100分之1-1=100分之99我想问为什么第二次等于就变数学

最后答案又不同了,又变成10

为什么只有方程开平方时要有正负,而计算题就没有正负为什么根号4=2而不等于正负2,为什么方程在直接开平方的时候等式右面就有正负数学

直角三角形已知底边10厘米求两边屏幕大小是以英制的寸为单位,对角线量.1英寸等于公制的2.54厘米.19英寸即48厘米.因为屏幕虽然是矩形,但不一定是什么比例的,比如：可能是4:3,也可能是16:10 数学

的话,还需要计算长与宽之积,

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