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分解因式:1：(a-b)²-(b+a)²2：(m+n)²-4m²3：(－9a的3次方x的²+18a的5次方x²)除以(－9a的3次方x²)4：ax²-bx²+b-a5：4x²-()²=(2x+)(减三分之一y)6：mx²＋mnx＋121分之1 数学

²，则m＝ n＝

以下算式怎样简便怎样算(写出步奏）谢谢!2005×12/20044-（5/7+1/3）-2/7（3又12分之5-1又7分之3）-（1又7分之4-1又12分之7）38×1/4+0.25×41又2分之一+20.5×1/4（1/12+1/15）×12×15（7/13×5/1 数学

×5/11）×13×11 4

帮下忙,记S=（1×2×3×...×n）＋（4K＋3),这里n≥3.当K在1到100之间取正整数值时,有多少个不同的K,使得S是一个正整数的平方?帮我算下,需要分析过程, 数学

用“珍”字组词填在括号里，不能重复。1．我们十分()我们之间的友谊。2．博物馆里陈列了许多艺术()。3．你给我最()的礼物——真诚的友情，我将永远()。4．我们要() 语文

树，植物兴趣小组的同学们都十

（1）做同样的零件,小张12小时可以做27个,小王6小时可以做13个,小赵8小时可以做19个.谁做得快?谁做的最慢?（求算式过程）（2）17分之5—51分之4+3分之2+?第2题是：（2）17分之5—51分之4+3分之2 数学

卡车过山洞数学题有一辆卡车高米,宽1.6米,要进一个山洞（山洞宽2米,分上下两部分,上部为半径1米的半圆洞,下面是高2.3米长方形洞,两洞之间无任何隔挡）1：此卡车是否可以通过此桥洞,说明数学

到多少米?主要是第二题好的

挺难.肯定没有全做对的.一.（1）已知y=ax的五次方+bx的三次方+（x-5）.当x-3时,y=7,x=3时,则y的值为多少?（2）若单项式2x的平方-y的m次方与负三分之一x的四次方y的三次方是同类项,则m+n的值是多数学

1）（2）（-x+y-z）

有理数的减法：负2减括号负3又2分之1反括号等于? 数学

数学简便运算题3.14的平方加68.6乘1.31413又五分之一乘六分之五加38又七分之二乘九分之七11分之5乘20分之1加11分之3乘2分之1加11分之5乘5分之112分之7减20分之9加30分之11减42分之1314分之5乘6分数学

20分之9乘14分之5

AB为圆心O的直径,D为弧AC的中点,DE垂直于AB于点E,DE交AC于点F.（1）求证：AF=DF；（2）若弧AC占整个圆的3分之1,圆心O的半径为6,求AF的长. 数学

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