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若a=ln2/2,b=ln3/3,c=ln5/5,则a,b,c按从小到大排列应是? 数学

几道简单的五年级数学题解答拜托了(1) 有五个朋友聚会,见面时如果每个人和其余的每个人只握一次手,那么,5个人共握手（）次? (2) 用0到3这4个数字可以组成（）三位数.（3）一辆数学

）种不同的车票?55

如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度．可以看到终点表示的数是-2,已知点a,b是数轴上的点.(1)如果点a表示数-3,将点A向右移动7个单位长度,那么终数学

数3,将a点向左移动7个单位

1.“不知道这封信有一天是否能辗转到你手中,更不知道当你抚读此信时我是否还活在人世.”这句话意在说明什么?2.用简洁的语言概括2——5段主要内容（每句不超过10个字） 3.第四段有些人语文

特色.

一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-2,已知点A、B是数轴上的点,完成下列各题：（1）如果点A表示数2,将点A向左移动5个单位数学

）（2）如果点A表示数-4,

一个点从数轴上的原点开始,先向右移动2个单位长度,再向右移动3个单位长度,再向右移动3个单位长度,如图由图可以看出,到达的终点是表示数5的点,画图表示一个点从数轴的原点开始,按下例数学

3个单位长度（2）向右移动4

一个点从数轴上的原点开始,先向右移动2个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-3,已知点A,B是数轴上的点,回答下列问题（1）如果点A表示数-1,将点A向右移动4个单位长数学

,将A点向左移动6个单位长度

把0,1,2,3,4,5,6,7,8,这九个数字填入下图的九宫格中,把每行,每列以及每条对角线上的三个数相加,得到8个和,这8个和再相加所得到的和最大是多少? 数学

一质点受到平面上的三个力F1 F2 F3的作用而处于平衡状态.已知F1 F2成60度角,且F1 F2大小分别为 2和 4则F3大小为?A 2√7 B.2√5 C.2 D 6 物理

设a=(√5-1)/2,求(a^5+a^4-2a^3-a^2-a+2)/a^3-a∵2a=√5-12a+1=√54a^2+4a+1=54a^2+4a-4+0a^2+a-1=0∴原式分子=a^3(a^2+a-1)-a^3-a^2-a+2=a^3(a^2+a-1)-a(a 数学

2+a-1)-2a+2∴原式

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