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求反比例函数一道题的详细解法已知y=2/x和y=kx+1(k不等于0).1,若这个函数的图象都经过点(1,a),求a和k的值2,当k取何值时,这两个函数的图象总有共点?PS:主要是第2小题不会,第一小题可以忽略掉,希数学

都是基础,可是我都不会啊,哭,函数f（x）=X的平方—2ax—3的区间[1,2]上是单调函数,则a的取值范围是?已知函数f（x）是定义上R上的偶函数,当x小于或等于0时,f（x）=x（1+x）,求f（x）的解析式分数学

这2道高中函数题怎么写?1.1.求函数y=1/（x的平方-4x+6）的单调区间.2.已知函数f（x）是定义在R上的奇函数,且当x大于0时,f（x）=x-1,那么不等式x乘f（x）小于0的解集是? 数学

求极限：limx→0 (1-cosx)/2x例题用无穷小替换,可是他将1－2x换成x^2 / 2,算出来是0.而我换成x,算出来是1/2.为什么不能换成x?当x = 0时也是等于0啊.写错了，替换的是1－cosx不是“1－2x” 数学

一道关于高中数学数列的题已知f(x)=a1x+a2x^2+a3x^3+……+anx^n,且a1,a2,a3,…,an成等差数列（n是真偶数）,f(-1)=n求：（1）数列{an}的公差d.（2）当f(1)=n^2时,比较f(1/2)与3的大小,并说明理由. 数学

f(x)=x^2当x小于等于1是,f(x)=ax+b当x大于1时,问ab为何值时,f(x)在x=1处可导是不是有很多种可能？数学

1.若不等式(a+1)X-1则A的值是2.若不等式2X-5＜3A+4X的解是X＞-1则A的值是3.若不等式2X-M≤0的正整数解是1、2、3则M的取值范围是4.当X取何整数时，代数式(4X+2/3)的值不小于(2/3-1-X 数学

1-X/ 2)的值？并求出满

化简x(x+2)(x-2)-(x-3)(x^2+3x+9)1.当x=-1时,求代数式的值.2.如果代数式饿值等于7,求x的值3.当x取什么值时,代数式的值为负数?我化简成了5x-3x^2+27第一个小题代进去会算.第二个方程就解不来了.我是不数学

高数极限证明在极限证明中,可以取任意最小值,但是如果,一道题的极限本来等于1,就算是我把他错当成2,我也能证明出来,因为任意取值.证明：/f(x)-A/=最小值貌似,解出来和极限的关系不大不数学

设f(x)=-2^(x)+a/2^(x+1)+b(a,b为实常数）的题设f(x)=-2^(x)+a/2^(x+1)+b(a,b为实常数）（1）当a=b=1时,证明f(x)不是奇函数（2）设f(x)实际函数,求a与b的值（3）在满足（2）且当a小于0时,若对任意的t∈R 数学

,不等式f(t^(2)-2t

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